萃英附幼宅家第九辑--

我是甜甜吖~

<p>春天永不辜负每一颗愿意等待的心。逾越的冬越料峭,归来的春越美好。春天永不辜负每一颗愿意等待的心。在心中种下一分镇静,世界就多一分安宁。让我们在等待中孕育希望吧!愿你安好,我无恙。</p> <p>美好的时光总是过的很快,转眼间又到了一个星期,今天是我们宅家课堂第九辑第四课,看看今天甜甜老师又给小朋友们准备了哪些精彩内容吧!</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">划重点----今日课程精彩预告</b></p><p><br></p><p>一、数学:《招待客人》</p><p><br></p><p>二、科学小实验:《打不湿的纸巾》</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">数学:招待客人</b></p> <p>小朋友们,你们招待过客人吗?招待客人需要做些什么呢?要给客人准备吃的吗?今天我们就请来了几位客人,看一看都给它们准备了哪些食物吧!</p> <p>总结:</p><p>一共有5位客人,每个客人都吃了1块面包🍞,1个苹果🍎,这样,每个客人都吃到好吃的食物啦,非常感谢小朋友们!</p> <p>现在,我们一起动手操作一下怎样把好吃的食物分享给客人们吧!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">打卡小任务:</b></p><p>小朋友们请看:家里来了5位客人,但是只有3位客人有杯子,请你取出贴纸,将对应颜色的水杯贴在客人面前吧!</p><p><br></p> <p>💫温馨提示💫</p><p>家长可在游戏中提供小碗、小勺子、扫把、簸箕等材料,供幼儿玩一一对应的游戏,引导孩子在生活情境中感知与体验一一对应的关系。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">科学小实验:《打不湿的纸巾》</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">实验准备:</b>纸巾一张、杯子一个、一盆水。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">实验过程:</b></p><p>1.将纸巾对折成和杯底差不多的大小;</p><p>2.把折好的纸巾放到杯子底部,确保纸巾不会掉下来;</p><p>3.将放好纸巾的杯子杯口朝下,垂直放到水盆里;</p><p>4.过几秒后,再把杯子拿出来,查看纸巾是否打湿。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">《打不湿的纸巾》实验视频</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">实验原理:</b></p><p>杯子除了有餐纸之外,还有一种物体叫空气,空气在杯子里也占据了一定的空间,当杯子垂直放入水中的时候,杯子里压力的存在会阻止水进去杯子,所以餐纸不会被打湿。</p> <p>小朋友们,这个实验是不是很神奇?你们也快去试一试吧!在做实验的时候,一定要小心,不要把衣服打湿了哟!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">萃英附幼“宅”系列资源,将持续推送,欢迎围观。</span></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">中国心,世界情</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">让爱纯萃,让孩子成为最好的自己!</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">成长热线:13955367245</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">萃英园中学附属幼儿园</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2020年3月26日</span></p>

纸巾

客人

杯子

实验

小朋友

打不湿

招待

打湿

萃英

一一对应