城南直播    芳菲依旧

美友77131421

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">三月春光无限好,遍地黄花分外香。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">城南校本直播课,特色纷呈展芳菲!</b></p><p><br></p> <p><b>  目前,新冠肺炎疫情还没得到完全控制,师生依然未能按时返回校园课堂。我们城南小学“停课不停学、不停教、不停研”的校本直播课堂第二期分享,继续呈现精彩。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">(一)直播研讨,相互激励</b></p><p><br></p> <p><b>&nbsp; 3月13日上午,何校长又上直播啦!她继续利用中国电信天翼云平台,进行了《新体验•新收获》为主题的直播课堂前测,进入课堂的是各年级各学科的50多名骨干教师。何校长结合自己的直播第一课、梁雪芬老师的直播第一课,带着骨干老师们深入交流探讨在摸索过程中出现的各种问题,面对困难答疑解惑,激励大家利用校本直播教学上好各学科特色课,如:心理健康教育、学习方法指导、国家情怀教育、体育与健康教学等。探讨交流期间,她特别注重渗透关于老师们面对校本直播课的心理状态、准备直播课的当前进度等测试。校长坦言“困难总是有的,但是办法总比困难多。”通过交流,骨干老师们得到更多鼓励,逐渐放下思想包袱,尝试着勇敢踏出第一步。瞧,报名上直播课的老师逐渐增多,充分彰显城南人的主动担当!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">(二)现场培训,惊喜多多</b></p><p><br></p> <p><b>  磨刀不误砍柴工!为了让直播课堂更有效,学校教导处组织授课老师在科组开展线上集中备课,认真筛选特色课内容的同时,和信息科的骨干老师一起,对积极报名上直播课的骨干教师进行了多次面对面的实操培训,并组织线上测试,不断熟悉直播课堂界面以达到娴熟操作。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">3月13日以六年级李芳老师年级直播课为范例,对部分骨干老师们进行实操培训。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">3月19日对本期准备上课的老师</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">进行实操培训。</b></p><p><br></p> <p><b>  通过线上线下有机结合,极为有效地促进了教研训一体化的实践研究。不仅缓解了老师们对直播的心理压力,更为直播课堂的师生交流互动,激发学生积极参与等做好了充分准备,也切实提升了骨干教师的现代教育信息技术与课程深度融合的教学水平。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">(三)别样体验,收获满满</b></p><p><br></p> <p><b>  城南第二期直播各门特色课程,带给大家更多的是不一样的体验,不一样的收获!快乐的学习时光总是让家长、学生感到意犹未尽。看,他们的留言、点赞就是对老师们努力付出的高度认可!</b></p> <p><b>  六年级数学李芳老师《圆柱和圆锥的复习整理》、曹志新老师《百分数(二)的整理与复习》的年级大课开始啦!两位老师从复习到整理归纳,从练习巩固到构建知识体系,逐步渗透数学归纳整理复习的学习方法,循序渐进,深深吸引了孩子。</b></p> <p><b>  一方唱罢,一方上场!五年级语文预习指导课接踵而上。林冬梅老师从容有素,她从学生原有的经验入手,逐步引导出示预习方法,最后学生学而致用实战预习一篇课文。整个课堂张弛有度,随机抢答、检测、学生积极参与,课堂学习气氛高涨。</b></p> <p><b>  促进孩子身心健康,我们一直在努力。3月21日星期六早上,利用周末家长可以陪伴女生一起学习的时机,陈娟老师主讲了五年级心理健康教育课《我是女生》,有的家长极为赞叹:“谢谢陈老师,帮助我们家长解决了难以启齿的难题!”。陈老师是五年级语文科组长兼心理小屋负责人、玉林A类课题《针对高年级女生心理健康问题的研究》成员。她在短短四十分钟里通过交流、抢答、测试及视频等帮助女生正确认识青春期及青春期生理知识、青春期心理及其保健知识,增强了学生的健康意识,提升自我保护能力,树立阳光成长的自信。</b></p> <p><b>  而郑永老师的《体育与安全健康》,同样令孩子们频频点赞“原来体育课还可以这样上!”刚入职半年的体育科组长郑永老师激情四射,他如邻家暖心的大哥哥一样从孩子最喜欢的运动谈起,注重在言语交流中总结提升,让学生正确认识安全运动与健康,知道体育运动的安全注意事项,丰富了学生对科学锻炼身体的认识,也令听课的老师们受益匪浅。</b></p> <p><b>  看,我们听课老师的最美身影!有的老师肩负多重身份,但依然能家庭事业两兼顾,想办法克服困难,居家认真听课不甘落后!</b></p> <p><b>  孩子们,你们认真学习的样子真美!大胆举手积极回答问题的你们,听课的老师都记住你们啦!</b></p> <p><b>  迟日江山丽,春风花草香。在充满生机和希望的春天,我们城南人乘着直播课堂的东风,携手共进,让直播课堂悦播悦美,芳菲不断!</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">撰稿:余 俊 陈芬芬</b></p><p><b style="font-size: 15px;">图片整理:池上坤 吴雪梅 黄 聪</b></p><p><b style="font-size: 15px;">编辑:王丽娜</b></p><p><b style="font-size: 15px;">终审:何 薇</b></p>

直播

老师

课堂

城南

学生

听课

校本

交流

复习

骨干教师