<p style="text-align: center;"><b>疫情下凤凰镇中心小学</b></p><p style="text-align: center;"><b>英语教研团队活动纪实</b></p><p><br></p> <p>疫情的来势汹汹，延长的假期，推迟的开学，停课不停学……这一切都让这个学期变得尤为特别。疫情把我们困在了屋子里，老师们无论男女老少均化身网络主播，通过空中课堂、腾讯直播等途径来上课，对师生来说无疑是一项挑战。</p> <p>新洲区教研室根据上级指示，统筹安排着各个学科的网上录播任务。紧锣密鼓的英语空中课堂开课已经六周了。凤凰镇中心小学英语教研团队在<span style="color: rgb(237, 35, 8);">务实自己班级的教学工作以外，也在这一次英语空中课堂中贡献出了自己的一份力量。</span></p> <b>一、夯实基础，有效答疑</b><br>踏实做好本职教学工作，夯实学生线上教学基础。学校教学计划中，下午预留了各个学科的答疑时间。由于上午的英语空中课堂不到30分钟，宅家看课的舒适环境，无人监督会大大降低网课的质量，学习将止于不良学习习惯。本校英语教师们充分利用了下午答疑时间，巩固当日所学新课并适当布置练习。作业毫无疑问成为检验学生网课学习成果的唯一途径。为此，我校英语教研组老师们各显神通： <p>六年级英语组人人通、一起作业APP、qq群多管齐下，针对性辅导。</p> <p>林芳书记坚持每日录课，并在qq群内一对一辅导。</p> <p>赵瑛玲空中课堂、人人通录课答疑，不定期以一起作业app引导学生读练结合。多方式刺激学生学习兴趣。</p> <p>四五年级任丹、齐双龄通过网络录课重难点辅导。同时使用一起作业app，狠抓听说练习。</p> <p>三年级黄芳录制视频及语音辅导，并群内纠错。</p> 网络测试五年级英语老师林峰提供技术指导。 这支团队<font color="#ed2308">乐于学习，勇于创新</font>，始终<font color="#ed2308">干劲十足</font>！ <b>二、集思广益，积极研讨</b><br>在第一批以邾城街、阳逻街各校授课为主的空中课堂筹备期间，凤凰镇中心小学英语教研组在林芳书记的带领下，毫无保留的给负责的六年级教研团队细心打磨，认真建议。<div>学校英语教研组为此次网课指导建立“战时备课组”，通过备课研讨，与授课教师的交流中促进她人与自我的成长。</div> 本次负责六年级研讨团队的备课组长<font color="#ed2308">林芳老师，她认真负责的态度及对我们专业成长上的耐心引领令人钦佩。</font><br><br> <p>林芳对执教教师提出建议的部分手稿</p> 她如是说道：这是特殊时期我校英语教研团队的光荣使命，也是我作为指导教师的责任和使命！不敢有丝毫懈怠！每看一节课都要认真思考：她为何要这样设计，对达成目标有帮助吗?还有没更好的方式方法！然后在纸上细致写下我的建议：大到教学流程如何调整，小到问题如何提得更精准、过渡语如何更精炼，ppT如何设计更精美，重难点突破如何更精妙！第二次看课又进一步将细节打磨到位！同时随时在网上与执教老师探讨细节，答疑解惑，不厌其烦，有时为思考如何突破一个难点直接失眠！过程虽辛苦，但看到老师们的课都得到教研员邱主任好评，倍感欣慰！无愧使命，无上光荣！ <p>图为林芳老师与团队成员反复沟通，耐心指导其第二轮授课内容！</p> <b>三、锦上添花，提升魅力</b><br>空中课堂，学生不受我的把控，我无法使用我凌厉的眼神，也不能走到他跟前敲桌子示意认真听，更不可能知道屏幕那端的学生百态，是蓬头垢面？还是喝着牛奶听着课?亦或是在被窝里让我的声音伴他入眠？怎么办?唯有让自己变得有魅力! 本校英语教研组成员<font color="#ed2308">赵瑛玲、任丹、齐双龄、黄芳</font>不辱使命，以高质量收官第二轮网课录课任务，陆续受到教研员称赞，一一推荐为范例供其他教师参考。这是作为青年教师们的努力担当与作为，同时也离不开邱教研员及林书记的专业引领。 通过本校英语教研组现阶段的探索和反思，组内成员感觉收获满满。接下来，凤凰镇中心小学英语教研团队将继续努力，认真落实空中课堂教学。 <p style="text-align: right;">图文编辑：赵瑛玲</p><p><br></p>