<h3> 这个寒假因为新冠肺炎这个大怪物给飞速发展的社会按下了暂停键，全体师生到现在还没能回到熟悉的想念的校园。小学生们作为祖国未来的栋梁，响应国家号召“停课不停学”，通过网课学习已经整整三周了。我校六年级学生跟随省名校课堂的节奏学习了《圆柱和圆锥》和《比例》，各班老师每天也都通过直播及时地为同学们答疑解惑。但学习效果到底怎样呢？老师们心里没底，家长们也想知道自家孩子究竟学会了多少，考试成了共同的需求。</h3> <h3> 平时课程紧张，没有时间考试，我们组内几个老师商量周六上午统一考试。考试前一天各班通过微信群，钉钉群发出考试通知，为了不泄题，没有发考试范围和考试内容。</h3> <h3> 周六上午开考前各班利用视频会议给各位家长宣读考试注意事项，并把考试注意事项发到班级群里。</h3> <h3> 9：00考试准时开始，看同学们做题多专心！</h3> <h3> 学生们考试，家长们监考。老师们也没闲着，紧锣密鼓地拟答案，商量评分标准。</h3> <h3> 10：30考试结束，学生长舒了一口气。各班老师把详细答案和评分标准发群里，家长们又有了新角色——阅卷老师。家长们对照老师给出的答案，按照阅卷要求，实事求是、公平公正地批改了自家孩子的试卷。瞧！这是批改好的试卷，和老师亲自批改的相差无几！</h3> <h3> 最后各班老师认真查阅了试卷情况，对每个孩子进行指导和鼓励，也发现跟平时在校时的学习结果也相差不是太大，这才稍微心安。下午，老师们又根据学生出错较多的题目录了小视频，家长陪着孩子一起跟着视频学习，纠正错题。</h3> <h3> 通过这次特殊的考试，老师大致掌握了学生的学习情况；家长对老师工作的辛苦多了一分理解，也清楚地了解了自己孩子的知识掌握情况；孩子们明确了自己知识的薄弱环节，也都暗下决心，奋发图强。</h3>