<p> 线上教学已经四周了，我们依旧满怀激情。安北小学三年级师生每天准时就位，如约听课。疫情阻隔了师生见面的步伐，但是阻挡不了学习的热情。每天的线上教学，像一座无形的桥，把师生的心紧紧连在一起。</p> <p> 3月12日，在孔校长组织召开的全校语文教师视频会议中，老师们针对自己前两周线上教学中出现的问题，进行了交流讨论。</p> <p> 经过前两周的线上教学，结合本班学生的实际情况，征求了孔校长的建议，重新制定了每周教学计划，使线上教学脚踏实地，让学生学有所获。</p> <p> 每天早上8:25，孩子早早的在学习桌前迫不急待的开始了一天的学习。</p> <p> 我引领着孩子走进语文的世界里，春花秋月，夏云冬雪、山川大地、人物风情……沉浸其中，是一种美的享受！</p> <p> 语文课以学习生字、新词为主，根据我班孩子的实际情况，采用了先讲后练的学习方法，通过微信视频讲授识记生字、新词的方法，激发学生识字兴趣，引导学生识记生字。</p> <p> 借助网络资源，图文声像并茂的方式，孩子特别感兴趣。孩子学习的主动性大大提高了，进而提高了教学效率。</p> <p> 通过布置作业的形式让学生对新知进行巩固练习，再利用课堂时间进行检测，充分了解了孩子对学习内容的掌握情况。</p> <p> 读，在语文教学中的作用十分重要。在阅读课中，我指导学生正确流利地朗读课文，通过读，提高学生的识字量，领略祖国语言文字的美;通过读，加强学生对文章词句、篇章的记忆。</p> <p> 每一个中国人都应该写好中国字，做好中国人！常言说“字如其人”，在书法课中，利用网络资源，指导学生注意字的间架结构，笔顺规则，一笔一划书写，让孩子都能写出方方正正的中国字，做堂堂正正中国人。</p> <p> 东风总会来，春天花会开。防控疫情不出户，师生沟通心连心，责任在肩担使命，团结一心齐努力。我们坚信春天即将带着好消息来临!</p>