春光融融无限好，绿柳明花处处然——凌河镇红沙沟中学延学保学工作纪实

荷风竹露

学生

学习

沙沟

延学

老师

课本

家长

作业

防控

线上

　　春暖花开春意浓，肺炎肆虐困家中。一场突如其来的疫情虽然打乱了教学的节奏，但学生们的学习并没有因此停止。凌河镇红沙沟中学根据上级安排及时调整教学方式，老师各出妙招，通过网络、电话、手机短信等工具及时发出教学指令，网上授课、个性化作业等各种人性化的举措，助力莘莘学子们圆梦中考。

堂堂春日研讨时，红绿扶春日渐新——“停课不停学”学校篇
     担当责任，做好防控。红沙沟中学按照上级部门疫情防控工作会议要求，及时全面部署防控工作。第一时间向学生和家长介绍新型冠状病毒感染的肺炎的基本知识和防控措施，并制定了防控新型冠状病毒感染肺炎工作方案，依法依规做好疫情防控工作。张继平校长通过音频，发布了致红沙沟中学全体学生的一封信，对学生谆谆教导，循循善诱。
  

山色连天碧，林花向日明——“停课不停学”策划篇
为深入推进延学保学教学行动，深入落实各级教育主管部门文件、会议要求，我校2月2日上午，召开延学会议，制定了“停课不停学”延学方案，明确了关于延学作业、空中课堂和室内体育锻炼的具体分工和实施办法。

春光融融无限好，绿柳明花处处然——“停课不停学”教学篇
　　兵马未动，粮草先行。线上教学的前一周，语文组全体老师就按照“延学计划”，着手准备线上教学资料：课件制作、习题设计、早读材料、识记背诵、美文推送等等，板块分明，一应俱全，既实用又高效，既有固定模式训练，又有新材料的补充，尽量做到全面覆盖，不留死角。

　　精心备课，打造精品。依托课内文言文复习，语文组进行了精心备课 ，设计了多种学习形式：线上直播、观看微课，线下读背、知识归类、默写比赛、小题狂刷等等，这样线上线下相结合、多样的形式，较好地保持了学生的新鲜感与积极性。

　　网上答疑，有的放矢。作为微课或直播课的补充，老师们会对学生们学习中遇到的问题或作业中出现的共同错误，提炼总结，然后再网上（或直播或微信）答疑，既有及时反馈矫正，又能提高学习效率。

　　赞扬督促，多措并举。没有人不喜欢听赞美之辞，何况还是孩子的学生们，一句不经意的“你的蝇头小楷老师都自愧不如”的话语，学生永记心头；一句下意识的“你善于思考”的评价，学生受用一生；一句小小的“老师相信你”的鼓励，学生扬起自信的风帆……为此，作业上一句句关爱与鼓励的话语，透过屏幕温暖着学生，激励着学生。

　　为解决线上学习效率不高的问题，我们充分发挥榜样引领的作用，每两周评选一次学习标兵，把名单上传到语文学习群和家长群，对认真学习的同学进行表扬鼓励，从而提高学习效率。

你学习的样子真的好美！

　　可孩子毕竟是孩子，爱玩是他们的天性。老师不督促，他们就会放任自己。为此我制定了作业上传名单表格，对每次的作业都进行统计，可随时调控。对那些自律性差、隔三差五就不上传作业的同学，及时与家长电话联系，让家长督促，或者建立微信联系人，私下谈心。
 

春分时刻送春风，和煦温暖催新生——家访关爱篇
　　在延学期间，红沙沟中学进行了两次全员家访活动。
　　一是为解决学生线上学习手中无课本的问题，减少电子课本对学生视力的不良影响，红沙沟中学第一时间组织了学生课本配送活动，为方便发放，班主任老师晚上加班对课本进行“打包”，做到“一人一袋”。疫情期间，为避免聚集，学校按照学生家庭住址分布情况，统一规划确定课本发放点、约定领取时间。在班主任和教师的努力下，家长们带着口罩、不聚集、间隔长、分批次、有序领到了课本。

　　二是为了检查学生前段时间的学习情况，了解学生居家是否可以有效的学习以及学习中存在的问题，我校进行了为期一周的教师全域家访活动，了解学生在家的作息情况、学习情况、体育锻炼情况等，听取家长和学生的意见建议，以便调节今后的教学工作。
　　同时，学校毕业班老师日夜排班印制了一部分试题，这部分试题满载着老师的殷殷期盼，分发到学生手中。

今夕春日相言聚，霁光风景数今朝——共勉篇
　　“疫情”不是不努力的借口；“居家学习”不是可以落后的理由。只有经历了才知什么叫“岁月静好”：有同伴可以无障碍的交流，有老师可以面对面上课，有家长可以携手共游……原来幸福就这么简单，但是又这样的来之不易。孩子们，室外春光正好，校园里的牡丹正在返青，等你们回来，花已开，你正好！