<p> 我是四年级五班的宋亚桥，线上学习已经开展了近六周了，这六周以来，我有过困惑，有过兴奋，但最多的却是这种学习方式带给我的收获。没有了老师的监督，没有了同学们的陪伴，只有爸妈的督促以及自己的自律。这六周以来，我好像已经习惯了这种“宅在家，线上学习”的生活。今天我就对这段时间以来自己的语文学习做一下小小的反思。</p> <p> 新的一天开始了，每天七点十五准时起床，洗漱，吃饭，七点四十五拿起书端端正正地坐在书桌前开始晨读。妈妈说，早晨大声读书，这一天都会精神抖擞的。于是，每天的晨读我都会和在课堂上一样，或读或背，声音洪亮。</p> <p> 语文课开始了，我会按照老师布置的任务，一项一项地认真完成。从新字生词到课文的理解到空中大课堂的观看，我都会认真做笔记。</p> <p> 老师布置的作业，我会全身心地投入，保证每一次都高质量地完成。</p> <p> 虽然我们和周老师距离上隔的很远，但在学习群里我们是时时刻刻见面的，晨读时，周老师会给我们每一位同学纠正发音，按时上传的同学，还会得到老师的表扬。每天下午四点半，作业上传后，老师会指出我们的错误，改正后再次上传，周老师再进行检查。看周老师给我批改的日记，当再次修改后，看到老师的评语，我心里比吃了蜜还甜呢！</p> <p> 每天半小时的读书我一如既往地坚持着，这段时间我的空余时间比较多，这样我就可以读更多的书了，我的目标就是把以前买的没看的书利用这段时间都看完。还有周老师发的听书链接，每晚睡前我都会听一集。这是我最近一段时间读的书，我喜欢沈石溪写的动物小说，每读完一个故事我都会给妈妈讲一遍。</p> <p> 我知道自己还有很多地方做得不好，值得我反思。上周周老师提出我写的字不饱满，太瘦长了，昨天妈妈帮我买回了字帖，我争取好好练习。另外，在语文学习上我感觉自己有点眼高手低，看得多，但动手写得少；在学习上还是比较依赖家长，没有养成自己动手查资料的习惯。</p><p> 不断学习，不断反思，在反思中找到自己的不足，在接下来的“线上学习”中，我会克服自己的弱点，真正把语文学好。</p>