<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">通和小学四年级（3.4）班 3月19日英语作业！</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最简单的一次，最糟糕的一次！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">这是正确的答案！父母阅或者自己阅，那个错了？为什么错了？下次还错吗？下次错了怎么办？</span></p> <p>这就是典型的看视频不认真，做笔记也不认真，做题的时候没有看笔记！你的是不是也是这样的？</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 再来看看这名同学的！为什么她的是全对，是坐在教室的第一排？是我布置的作业不一样？是我单独给她讲课了？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 什么原因？你和你爸爸妈妈都要想一想这个问题？我说的就是你！</span></p> <p>他是没有搞清楚我们的规则中的其中一个？瞧一瞧，你说说，给他帮帮忙！</p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">典型的心不在焉，完任务，碌碌无为！这次我是真的真的生气了！</u></p> <p>比我写的还要好！青出于蓝胜于蓝！</p> <p>帮他找一找，错了几个？再问问他，为什么错了？</p> <ol><li>为什么人家的每次都是全对，都是这么规范，都是A级呀？</li><li>有些同学就是缺乏坚持精神！动脑筋想一想，以后怎么去坚持，坚持什么样的东西？</li></ol> <p>应该就是这么的，错了没什么，关键是搞清楚哪里错了？找出来，为什么错了？问一问？然后改正过来，还需要巩固一下！</p> <p>你需要把规则的具体内容写进去！</p> <p>批评约谈的学生，这个假期表现相当好，难道你也需要约谈一下吗？</p> <p>你瞧瞧，把你的作业打开，打到3月19日，请</p><ol><li>“比一比”.</li><li>“说一说”.</li><li>“想一想”。</li></ol> <p>上次我表扬瑞阳，我说行，再看这一下，现在你说行不行？</p> <p>全对！哇！为什么又是全对呀！</p> <p><u style="color: rgb(1, 1, 1);">come(ing形式)coming</u></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> comeing</span></p> <p> 每个班有七八个这样的学生，我说的就是你，天天说，节节说，就是这样！</p><p> 有时候心里有一场海啸，还得装着微笑！我害怕我再笑下去，你就哭了！</p> <p>这个娃娃不错，我读不好，但是我写的很好呀！</p> <p>我是谁？谁是我？谁是谁？我是进步前行的最佳者！</p> <p>不管是老师，还是家长，还是关注教育的爱心人士！我们都看一看！</p><p>这就是新课程英语目标</p> <p>生命中最靠谱的投资就是教育！时间，金钱，精力……</p><p> 投进去，效果意想不到！</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 你从来不努力，一直在抱怨，又什么都想要，为什么呀？</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我告诉你，一个不努力的人，就算有人想拉你一把，也找不到你的手在哪里？</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 这就是教师，剩余的是你们的，需要我们默契的配合！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 说了这么多，各位家长，目的是让我们行动起来，光不要心动，世界上最远的距离就是：说到————做到！</span></p>