家园零距离•成长不延期———江南幼儿园互动微课堂第七期

影子

幼儿

活动

感受

风筝

时光

超轻

小蝌蚪

春天

大班段

小班

每个小朋友👦👧

都是一个“能量小怪物💪”

精力充沛，脑洞🧠大开

超长待机……

不出门的日子，在家🏡也能撒欢儿

孩子们👦👧在游戏中学习，在生活中成长

疫情时节

那就请宝贝们尽情地宅在家里

玩中学吧🏓📚！

亲子“阅”时光

　　小朋友们👧👦春天来了吗？春天在哪呢🤔快打开绘本📖老师带领你一起找一找绘本里的春天吧🌷

绘本推荐：彩虹色的花🌸

推荐理由：看着故事中的彩虹色的花瓣🌸一片一片地减少，最后到凋零🍃到被大家想起，且在新的一年春天里🌳迎来了新生，生命可轮回，乐于助人的精神则永存其中，馈赠也是双向的快乐不是吗😀

重点培养目标：

小班段：能够理解故事的基本内容，并在了解情节发展的过程中感受分享快乐，帮助他人的美好情感。

中班段：乐意主动猜想并用较完整的语言讲述彩虹色的花帮助小动物的过程，培养孩子拓展性思维和运用语言表达自己想法的能力。

大班段：理解故事情节，能用适当的语言表达自己对作品的理解和感受。

生活“趣”时光

　　“宅”在家🏡的时光也要有好习惯相伴❤️，本期的“好习惯我坚持”有哪些内容呢，让我们一起来看看吧！👇👇

任务小清单

小班段：

鞋子摆得齐

中班段：

穿穿脱脱

大班段：

书写姿势

运动“乐”时光

面对疫情😷，

外出锻炼不安全，

那就利用家🏘️里有限的空间，

带孩子进行有益的运动锻炼⚽吧，

增强体质🏋️‍♂️，

减少焦虑、保持好心情❤️

让“宅”在家里的时光🌞不寂寞，

也让彼此的关系更亲密💖……

小班段

活动目标：气球传杯

活动目标：

1.训练幼儿的肺活量和控制力。

2.感受亲子游戏的美好时光。

活动准备：

气球两个、一次性杯子五个。

活动过程：

1.要求幼儿先看教师视频。

2.在进行游戏时不能用手触碰杯子。

3.要用气球传递杯子，使杯子不落地既为胜利。

中班段

活动内容：春天里

活动目标：　

1.幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡，提高动作的协调性和灵活性。　　

2. 幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。　

3. 感受传统游戏的乐趣。　　

活动准备：　　

两只罐子、两根带子、电热棒（剪刀）、竹签棒一根

活动过程：　

1.出示高跷，幼儿自由探索。　　

2.教师示范操作过程。　　

3.幼儿脚底中心踩在高跷上，双手拉直绳子，抬头眼睛向前看。　　

4.幼儿用正确方法反复练习。

大班段

活动名称：美丽的大自然

活动目标:

1.学习用旁并步和横移步等动作学习律动。

2.探索动作过程中的左右、方向变化规律，能对称的做动作。　　

3.激发幼儿热爱大自然的情感，初步感受生命与大自然的关系。

活动过程：

1.熟悉歌曲《美丽的大自然》的音乐。

2.学习律动操的基本舞步。

3.幼儿跟跳舞步。

4.让幼儿和家长一起跟着音乐舞动起来。

艺术“享”时光

　　窗前的一束花💐，墙壁上的挂画🖼️，餐桌上香气诱人的晚餐，房间里流动的音乐♬......想一想，它是否带给我们美的感受？这个假期，就让我们和孩子一起打节奏🙌🏻、做手工，发挥想象🤩，享受艺术🌿。相信有艺术相伴的亲子时光🌈💨，会更加美好🌸🌸，快快行动起来吧🏃‍♀️🏃‍♂️！

小班段

活动内容：小蝌蚪游啊游

活动目标

1.尝试使用超轻黏土表现各种小蝌蚪。

2.感受春天的勃勃生机。

活动准备

1.幼儿认识并观察过小蝌蚪。

2.实物小蝌蚪、青蛙图片。

3.纸、超轻黏土。

活动过程

1.猜谜语：黑黑的身体圆溜溜，细细的尾巴拖后头，游到东、游到西，游来游去找妈妈。你能猜出这是什么吗？

2.选取各色超轻黏土，根据视频内容自主制作蝌蚪。

3.黑黑的身体圆溜溜，尝试用超轻黏土表现小蝌蚪黑黑的身体、圆圆的脑袋。

4.细细的尾巴拖后头，添上一条尾巴，可爱的小蝌蚪就在游动了。

5.游到东、游到西，游来游去找妈妈。随意使用超轻黏土，自由表现各种蝌蚪。

6. 幼儿自由设计池塘场景。

7.将捏好的蝌蚪布置在场景中。

中班段

活动名称：放风筝

活动目标:

1.激发幼儿热爱大自然的情感，初度建立环保意识。

2.了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。

 3.愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。

活动准备：

白纸、水彩笔、各种风筝图片

活动过程：

1.参观"风筝王国"了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。

2.绘画简易风筝，感受艺术创作的乐趣。

3. 跟家长一起去户外感受春天的气息

大班段

活动名称：春天在哪里

活动目标：

1.熟悉歌曲旋律，尝试演唱歌曲。

2.学习节拍动作，注意节奏的把握。

3.在音乐活动中感受春天的美好。

活动准备：

音乐《春天在哪里》

活动过程：　　

1. 幼儿倾听教师钢琴弹奏：（春天在哪里）。

2.要求幼儿用好听的声音演唱歌曲一遍。

3.引导幼儿学习用合适的手部动作表现对歌曲内容的理解。

4.引导幼儿反复练习，并配上音乐做节拍动作。　　　

游戏“探”时光

　　孩子是天生的探险家🧐，在科学活动中可以培养孩子大胆探索🔍、认真观察👀的好习惯，逐渐提高孩子独立意识，增强其专注力发展。在这个疫情当前的假期🎈🎈，坚持足不出户⚠️，带着孩子一起乐享亲子时光🌟👩‍👩‍👦‍👦🌟，嗨“玩”科学吧🌪️。

小班段

活动名称：《水果排排队》

活动目标：

1.对排序活动感兴趣，愿意并积极的参加排序活动。

2.能仔细观察排序的规律，清晰的进行表达。

3.初步感知图形排列的规律，并进行ABAB间隔模式的排列。

活动准备：

橘子苹果等水果

活动过程：

1.幼儿介绍自己准备的水果，并请幼儿给水果玩排队的游戏。

2.家长示范，幼儿观察学习。

3.幼儿自己选择水果进行排队，自由探索排序的方法。

中班段

活动名称: 找芽苞苞

活动目标:

1.观察几种植物的新芽，了解每种植物的芽都不一样。

2.学习用简单地语言表述自己观察的植物新芽的外形特征。

3.尝试运用简单的图谱记录观察结果。

活动准备:

户外植物区、水彩笔

活动过程:

1.和爸爸妈妈一起来到户外找一找芽苞苞，观察其外形，颜色。

2.引导用语言描述一下自己的观察结果。

3.认领一颗芽苞苞，做好记号，隔几天观察它的变化，并尝试用表格记录。

大班段

活动内容：测定风向

活动目标：

1.学习用多种材料制作风向标，并测定风向。

2.体验探索发现的乐趣。

活动准备：

带橡皮的铅笔、卡纸、纸杯、吸管、大头针、剪刀。

自制方法：

1.用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾。

2.在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙。

3.把箭头和箭尾翼插入饮料吸管的缝隙中；

4.用一根手指托住吸管，找到它的平衡点；

5.仔细地把大头针穿过平衡点并刺入铅笔顶端。

结束语

此刻，我们希望🌿🌿，

这场“疫情战”带给孩子们的，

不仅是隔离、病毒斗争💪，

更多的是，

有温度✨的生命教育、生活思考，

不断学会感恩🙏、学会敬仰，

待春暖花🌸🌸开时，

孩子们的心❤️田会有更多爱的滋养！

中国加油❤️！

审核：葛全胜

供稿：江南园区全体教师

编辑：郎婷

责编：李梅、蒋丽娟、陈丹红