20200315日，彩虹花团队播出了《生命知疫》课程的第一讲《来自动物王国的呼救》，在这节课的引领下，孩子们在思考什么？来来来，我们一起走进孩子们的世界。 优秀故事：山东省肥城慈明学校的孩子们用彩绘故事的方式，向我们讲述着一个个动物王国的故事，一个个故事的背后蕴含着孩子们对生命对自然对未来的思考。 <br><div>一份倡议，一个承诺，一种责任。</div><div>我们不仅有稚嫩的声音，更有铿锵的行动。<br></div>在一声声的倡议中，我们看到了少年的责任和担当。<br> 甘肃神肃南县红湾小学同学们的作品 威海市沈阳路小学的倡议书 因为听到了来自“动物王国的呼救”，孩子们学会了用诗的语言去表达，现代诗创作，《卜算子》填词，在诗歌的韵律中，我们看到了一个一个的小诗人正向我们走来。 吉林省九台进修附小的孩子们的诗歌作品 重庆彭水三小孩子们的诗歌作品 在蝙蝠的《自白诗》里，我们每一个人陷入沉思。（山东慈明学校孩子们的作品） 精彩视频展播 镜头前的你，淡定自若，从容不迫，介绍森林公园，与家长侃侃而谈，说自己画作的创意，朗诵自创诗歌，聊动物保护的策略。你们，让我们看到了新时代少年最美的模样。 一幅幅手抄报，是每一个孩子的匠心之作。作品中有孩子们对自然的热爱，对生命的敬畏，对自我的认识。而每一次参与和体验都会给孩子们带来对生命的新的思考。 这一串串的画作，是要绘制出抵挡“病毒”的墙？为威海市沈阳路小学刘雨佳同学的创意点赞！ 山东省青岛市浮山小学孩子们的作品 河南省渑池县果园乡小学孩子们的作品 吉林市龙潭区实验学校孩子们的作品，“没有买卖，就没有杀害”，你记住了吗？ 九台区进修附小孩子们的画作栩栩如生，“可爱的小动物们就要从屏幕上跳出来了”这种感觉你有木有？ 山东莒县招贤小学的作品：布局合理，线条明朗，图文并茂，给人整体的观感极美。这样的手抄报，赞！ 南阳市菱角池小学孩子们的作品 甘肃省肃南县红湾小学五（2）班的凯昕怡同学通过网络搜集和调查，整理出了近50年在我国灭绝的动物以及灭绝的原因 。这种对问题的深入探究和思考的精神值得我们学习。 我们只是带给孩子一节网课，孩子们带给我们整个生命的春天，而且是形式迥异，丰富多彩的。让我们来一起为这些喷涌着无限生命活力的作品喝彩，期待下一期的精彩！