<p> 线上教学随着需要已被家长广泛接受，也在教师们的探讨、实验、调整中日渐成熟，老师们也有着自己的得与失。于是，平邑兴蒙学校校委会决定：举办空中课堂线上研讨会。3月19日，数学学科举办以“生本理念在线上教学中的体现”为主题的线上研讨会。</p> 本次活动分为两个阶段进行，第一阶段线上研讨课。三年级冯阳慧老师在15:20—16:10线上执教《口算乘法》，全体数学教师在线观看。第二阶段线上研讨。19:00—21:00，全体数学教师汇集于乐课研讨生本理念如何在线上教学体现。<div><br></div> <b><font color="#ed2308">第一阶段线上研讨课。</font></b> <p> 冯老师的课堂充分体现“以学生为中心”的生本理念，课堂一开始冯老师就让学生充当教师，领着全班同学复习导入，点名提问，还不时的追问原理，评价也很及时。这种教学方式，对学生探究知识，理解知识有了更高的要求。同时，这样也能充分调动学生的积极性，缓解了线上学习学生易疲劳，易走神的弊端。</p> <p> 在知识的探究环节中，冯老师充分利用“课前学习单”让学生充分自学完成学习单。同时发挥小组合作探究的作用完善学习单，进而录制视频发给老师，供老师反馈、筛选以便掌握学情。</p> <p>整个听课过程教师积极参与，随时记录精彩的地方，并时不时留下的心得，特别是老教师们，他们不仅有着自己丰富的教学经验，还始终保持着积极向上的心。从他们的参与度和记录本上都能体现出来，这也是兴蒙持久辉煌的地方。</p> <b><font color="#ed2308">第二环节线上研讨。</font></b> <p> 首先，冯阳慧老师就本次课体现的生本理念阐述了自己的理解和想法，并对自己课上的成功点和不足做了总结。</p> 其次评课。本次活动采取随机抽取的方式，连麦线上交流。如有问题的老师可以在讨论区留言解答，如扬子老师问：如何引导孩子正确的表达自己的观点。刘传芳老师留言道：学生的掌控，怎样让学生的思想紧扣老师的思路。同时老师们也对于线上教学的一些困惑进行了交流。 <p>再次各年级经验交流。一年级的武卫庆老师与我们分享了他们如何集体备课的；二年级刘学芹老师交流了一些他们年级是如何跟踪学生学习的；三年级郁磊主任共享他们年级如何打团体仗；五年级孙夏青老师作为年轻教师代表是如何线上教学的；六年级郭婷作为毕业班级主力军强调随时抓好即时教研。</p> <p>最后，张翔老师关于线上教学如何体现生本理念做了解读，并针对教师生本课堂线上流程给于解说，以及针对每个环节可能出现的问题做了分析。认为教师应该抓好学习单的使用，利用好小组，体现小组合作的价值，课上教师应充当好“交通警察”。</p> <p>会议最后，孔校长连麦感谢大家：肆虐疫情肆，影响了人民的工作和生活，影响了学生的学习，幸好有我们这样坚持在教育教研工作岗位的老师们，在为“停课不停学，停课不停研”默默奉献。真心感谢，真心祝福，祝福我们国家越来越强大，祝福我们学校课堂改革越来越成功，生本理念课堂越来越常态化，祝福我们教师如意常在！</p>