“停课不停学”——《抗“疫”我能行》——美术篇（五）

美友75892166

学生

动物

培养

美术

停课

二年级

妈妈

一年级

一起

可爱

　　随着“停课不停学”的继续开展，我们迎来了第五周的美术课程：一年级《可爱的动物》、二年级《和妈妈在一起》。

　　本周两节课都为手工课，学生都非常的感兴趣，在了解完制作手法与步骤后，快速的开始动手制作，现在我们来一起欣赏下学生的作品。

一年级《可爱的动物》

1、引导学生关注自己身边的动物，能比较准确地、传神的绘制出自己喜欢的动物的典型特征及神态，鼓励学生发挥想象，大胆表现，体验成功的乐趣。

2、引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系，提高对艺术要素的感知和想象力。

二年级《和妈妈在一起》

1、通过泥塑过程，培养学生的造型能力；在观察、分析动物的过程中，培养学生的观察、分析能力。

2、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣；通过想象小动物和妈妈在一起的情景，培养学生的创新思维能力；在与同学合作的过程中，培养学生的合作意识。