<p style="text-align: justify;"> 庚子之初，开学在即，新冠肺炎疫情突如其来。受疫情影响，我们开始了跨时空的线上教学。 转眼间，线上教学已经开展了一个多月，为检测和反馈学生疫情期间线上学习效果，提高学生在线学习的积极性和主动性，在王丽娟校长的高度重视下和统筹安排下，天津路小学积极探索线上学习反馈模式，决定开展第一次阶段性的“线上测评”活动。教导处结合实际情况敲定了测试范围和测试时间后，各学科教研组迅速开展“线上测评”专题教研会。</p><p style="text-align: justify;"> </p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">工欲善其事 必先利其器</u></p> 准备篇 <p> 各年级语文教研组接到通知后第一时间行动起来，利用周一教研时间研讨了本次线上测评的试卷选用、测试形式以及测试反馈的方式与方向等具体内容。</p> <p> 为达到“学有所获、考有所引”的目的，各教研组结合学生在家学习的实际情况，选择了难易适中的基础性试卷，并在周二召开的家长会上将测试的具体安排提前告知家长，诚邀家长协助学生做好各项测前准备。这些周密的准备工作为线上测评的顺利进行奠定了坚实的基础。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">同步测评 反馈提高</u></p> 进行篇 <p> 测试前10分钟，所有语文老师都已守候在电脑前，给孩子们发出了温馨的考前提醒，让孩子做好考前准备，以最好的状态迎接测试！</p> <p> 一切准备就绪，3月20日下午3时整，各班同一时间发出考试指令，一场别开生面、全员参与的线上测试拉开了帷幕！低年级测试，家长是主考官，老师在电脑另一端守候，便于随时了解和解决考试中可能出现的问题。高年级老师则直接通过“视频会议”的形式进行同步“云监考”，实时了解孩子们的参考状态。瞧，孩子们时而凝神静思，时而奋笔疾书，他们态度多么端正，书写多么漂亮！所有的孩子都享受着这久违的严肃认真的氛围！</p><p> </p> <p> 一个多小时后，紧张的测试结束了，孩子们同一时间停笔。老师第一时间发送参考答案和批改细则，方便家长批改。批改完毕，打卡上传，孩子们可以暂时休息了，而老师们则又开始忙碌起来：认真翻阅同学们提交的一份份试卷，发现问题随即在教研群进行认真的研讨，总结测试情况后第一时间在各班钉钉群进行线上直播反馈，对这次测试进行了详细的讲解答疑……所有的努力，只为保证每一位孩子都能弄懂自己的每一道错题。</p> <p> 直播讲评中，孩子们也积极思考，与老师进行线上互动。隔屏不隔学，隔屏不隔教，虽然我们隔着屏幕，但是隔不断是我们教学的激情，是孩子们对知识的热情与渴望！</p> <p> 本次线上测评，孩子们用一张张书写工整的试卷向家长、老师，也向自己证明：疫情期间他们能克服困难，认真学习。他们用自己的行动为抗击疫情做贡献。</p><p> 老师们通过及时细致的线上研讨，逐字逐句的直播讲解，传递着他们对教学的严谨认真，对同学们的谆谆教导！</p> <p> 莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。这次线上测试，家长们化身为监考老师，老师们在网络另一端及时讲评试卷、解惑答疑。别样的测试形式，传递着老师们对学生的依依牵挂，凝聚着师生家长的共同努力。认真的线上教学，严谨的线上测试，优异的学生答卷，天津路小学全体师生家长共同战”疫”，共克时艰！</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">共同坚守 未来可期</u></p> 希望篇 <p> 线上教学的这段时间里，我们都在坚守：一篇篇作业中，孩子们坚守的是对学习一如既往的认真；一次次交流中，家长们坚守的是对孩子温和坚定的陪伴。面对孩子和家长的坚守，老师更是尽着自己最大的努力一同坚守：对每一次安全上报及时汇总，对每一节课知识点精心梳理，对每一次教研认真讨论，对每一篇作业详尽点评，对每一个疑问细致解答，对每一阶段学习同步测评……这是每一位语文老师的坚守，我们用坚持守护着对教育事业的初心不改，用坚持守候着这场站“疫”的胜利曙光！</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 共同坚守，未来可期！期待疫情结束，我们早日相聚校园的那一刻，更期待未来每一个更加美好的我们！</p><p><br></p><p> </p>