为进一步规范、强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处理能力，检验我校制定的应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，保障开学后教育教学工作的有序开展，确保广大师生生命安全和身体健康。我校于3月21日上午，开展了此次疫情防控工作模拟演练。 正式演练开始前，我校党支部书记孙黎莉同志带领所有参与演练的工作人员召开了准备会议并进行了模拟演练。 模拟演练共分三个场景：《师生入校监测演练》、《课堂教学突发情况演练》、《来访人员接待演练》。每场景之前都会进行演职人员身体情况检测。 <div><br></div> 首先进行的是《课堂教学突发情况演练》。<br>一年二班葛继艳老师正在上数学课。<br>授课中发现学生（吴娟）出现咳嗽、流涕、发冷等身体异常候，班主任老师第一时间将学生带到班级外走廊询问情况，并告知大队辅导员（李旭），大队辅导员马上到达现场，询问情况后带领学生到隔离室等候。再由卫生保健老师窦盼盼登记学生姓名和班级信息，填写《依安实验小学学生发热问询登记表》。然后由窦盼盼拨打120后报告疫情防控小组组长孙校长。同步进行，由由班主任（葛继艳）联系家长，告知家长学校已拨打120，然后安抚全班学生情绪。等120把学生接走后班主任返回班级安抚学生情绪，原地待命。同时通知该班学生家长把学生领回居家隔离，等待有症状的学生确诊后再进行相应处理。 该班学生离校后，刘校长通知后勤保障组燕全山主任安排工作人员对学生所在教室、楼层走廊及隔离观察场所进行全面消毒。 第二项进行的是师生入校演练（背景师生早晨入校） 请引导校外师生有序入校 入校师生体温监测，发现体温异常学生，启动应急处理预案。检测教师张立勇报告刘校长，请求启动应急处理预案。刘生指挥应急领导小组成员马上启动应急处理预案，请张立勇老师将该生移交值周领导，引导至留观室。后续工作马上展开。李旭引导学生吴娟到达留观室后，由窦盼盼进行腋下测温，登记相关信息后拨打120，之后报告疫情防控小组组长孙校长。孙校长向教育局报告后，再向疾控中心报告。同步进行，值周领导李旭联系班主任葛继艳，由葛继艳联系家长并告知家长学校已经拨打120，等待送诊。然后安抚学生。 最后进行的是《来访人员接待演练》<div>校外人员（李旭）敲门请求进校。李旭模拟东北社区的工作人员，给吴娟同志送精神文明联谊活动相关材料，并当面交流相关事宜。</div><div>保安人员（赵静会）引导外来人员扫码后进入门卫室测温、登记。合乎要求后保安（赵静会）电话联系，与被找人员（吴娟）确定信息无误后，告知外来人员到一楼门卫室等候接待。<br></div><div>来访人登记离校，门外扫码。<br></div> 演练全部结束后，孙书记就此次演练进行了总结发言。<div>演练过程按照方案逐项进行，整个模拟演练过程有条不紊。演演练过程中，每一位工作人员都能高度重视、严谨细致。练结束后，学校还要召开了防控演练总结会议，梳理各个环节的经验和不足，针对本次演练进行反思和总结，提出相应的整改措施，努力完善疫情防控工作应急预案。<br></div> 通过此次实战演练，进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程，提高了教职工应对新冠肺炎的防范意识和应急能力，提升了学校疫情防控水平，为我校安全开学做好准备