<h3>活动名称:量词歌(儿歌)<br><br>活动目标<br><br>1、引导幼儿正确认识量词。<br><br>2、通过自己创编量词歌,进一步现固使用量词。<br><br>3、提高幼儿的语言理解能力。<br>6<br>活动准备<br><br>1、ppt课件:量词歌<br><br>2、一封信(内装图片)<br><br>3、幼儿用各种图片,胶棒,白纸。<br><br>活动过程<br><br>信件导入<br><br>1.配班老师送来一封信:寄给大ー班的一封信。<br><br>2.教师打开信:我看看是谁给我们班小朋友写的信。<br><br>读信<br><br>亲爱的小朋友,我是红红,周末,妈妈带我到城了去了,<br><br>给我买了一个衣服,一个裤子,还有一个鞋子。<br><br>妈妈还买了很多好吃的呢,有一条鸡腿,二只鱼,三两黄瓜,四把苹果<br>请你们到我家来一起吃,好吗?<br><br>3.听了这封信,你想笑吗?为什么?<br><br>它可笑在哪里?把什么词说错了。(量词)<br><br>二、课件:量词歌<br><br>1.我们一起来帮红红纠正一下吧,指导幼儿正确说出量词。<br><br>件衣服<br><br>一条裤子<br><br>一双鞋<br><br>一根鸡腮<br><br>两块鱼扎<br><br>四根黄瓜<br><br>个苹果<br><br>一枝香蕉(解释:一枝)<br><br>2.量词能不能说错啊?说错了会怎样?<br><br>(量词干万别说错,说错就要闹笑话。)<br><br>学习量词歌<br><br>1.说量词<br>(1)你们会不会也把量词说错呢?让老师来考考你们。<br><br>(2)出示量词歌里涉及到的物品<br><br>请幼儿逐一把正确的量词说出来。<br><br>2.谁来想个好办法帮助红红也学会说量词呢?<br><br>现在,我们用这些图片来编一首量词歌吧,请小朋友听好<br><br>(教师示范念儿歌)<br><br>3.老师编得好吗,你们听清楚了吗?老师编的儿歌里用到了哪些数字<br><br>创编量词歌。<br><br>1.量词有许许多多,我们刚刚念到的只是其中的一小部分,<br><br>如果想学会更多的量词,就要编更多的量词歌,你会编吗?<br><br>2.请小朋友说说看,是怎样编的?<br><br>要把数字1-10都要放进去,最后结尾时要加上一句什么话?<br><br>3.桌子上准备了ー些图片,请小朋友两人一组合作创编一首量词歌。<br><br>可以两人商量一下,然后把图片贴纸上。<br><br>编好了,就把你们编的量词歌老师听。<br><br>四、幼儿创编量词歌,教师巡回指导。<br></h3>