实验小学一(6)班线上教学小结

美友37063701

<h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年的春节突如其来的一场疫情打破了我们生活、学习的节奏。疫情阻挡了我们出门的脚步,但阻挡不了我们学习的脚步。</h3><h3> 接2月10号教育局通知,我们学校也开启了“停课不停学”的线上教学活动,并安排好了线上教学的课表。我们一(6)班也根据自身情况结合课表做了一些调整。</h3> <h3>  初试线上教学这个新生事物,我们老师们也是头一回,摸着石头过河,从尝试开始,慢慢发现问题,调整方式,尽量找到最合适最便捷的方法来组织线上教学任务。</h3><h3> &nbsp;由于有地点和场所的限制,而且学生也没有课本,我们不得不开始想想办法,于是我们利用了一些网上可利用的资源和软件来进行教学。</h3> <h3>  为了更好的给同学们进行线上教学,我们年级组通过研讨结合低年级学生的特点以及课文的教学目标每周都会制定了预习目标和预习计划。</h3> <h3>  早晨,通过群阅书声这个小软件开启我们一天的晨读☀️</h3><h3> 在朗朗的读书声中开启美好的学习生活,进行晨读打卡,这个小软件可以让你一目了然的了解学生的晨读情况,有多少人打了卡,还有谁没有打卡。老师检查的时候,系统还会给同学们的晨读进行系统打分,指导朗读,给我们老师带来了便利。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;线上授课我们主要采取的方法是微信上授课,每天上课之前都会提前找好一些学习的视频资料来进行备课准备。</h3> <h3>  对于视频的内容,我们老师也是采取先自己观看,再针对视频里的学习内容提出预习的一些要求,以求更好的把握学生的学习动态这样的一种方式来进行线上教学。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>  课后在微信上给同学们布置一些小练习,及时巩固一下知识点。同学们虽然在家里但是也认认真真完成老师布置的作业呢!好多同学还得了小红旗呢🚩。</h3> <h3>  再针对作业当中的一些易错点进行指导,相信同学们的印象会更深刻!</h3> <h3>  除了学习生活,我们的小朋友在假期里也掌握了一项项“特殊”技能呢,在爸爸妈妈的陪伴下,我们学会了做南瓜饼、做蛋糕、做包子、成为了一个个小小厨师!</h3> <h3>  还手绘了一幅幅小画报,感恩奔跑在一线奋斗的医护人员!</h3> <h3>  再用手语歌对可亲可敬的医护人员真诚的说一声谢谢你!</h3> <h3>   <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">危机之中,往往孕育着希望 。如今初春的暖阳已然照耀在田野之上,只要我们众志成城、共克时艰,相信乌云终将散去。这段特殊的时光里,疫情改变了教育的方式,但从未改变教育的温度,在老师和爸爸妈妈的带领下,同学们将生活变成了课堂。待春暖花开之季,生命绽放之时,我们定能更好的相遇!</span></h3>

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