<p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 你的坚持，终将美好。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 你的努力，终将配上你的荣耀。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ——题记</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">春分好时节，学习正当时。桃红李白迎春黄，岸柳青青，莺飞草长。</span><span style="font-size: 20px;">2020年3月20日晚上7：30，莒南县6200多名教师如约守候在“云端”飓风新教育教室里，继续聆听飓风老师的第十一讲：《分数是额外的奖赏——精确备考技巧》。</span></p> <p> 孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”而新教育既要培养素养，也要获得高分，两者都要。如何精确备考提分？在课程活动中我们落实了哪些应考能力？如何让分数成为额外的奖赏？</p> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 朱永新老师说：教育要追求品质，其中包括理想的考试成绩，但教育成果绝不仅是分数。教学生如何做人是教育的最高目标，分数只是好教育额外的奖赏。而新教育就是这样的好教育。</i></b></h1><p><br></p> <h1> 如何能让孩子们提高成绩呢？宋磊老师从三方面为我们介绍了提高成绩的技巧。一是加强阅读，举行百万阅读挑战赛。通过师生阅读比赛、生生阅读比赛、亲子阅读比赛等方式，提高孩子们的阅读兴趣，提升语文感悟力与理解力；二是整本书阅读，培养学生梳理脉络的能力，提升学生的迁移能力；三是说写结合，进行大量说写练习，提高写作成绩。</h1><h1><br></h1><h3><br></h3> <h1> 2015年3月15日，李克强总理说：“<b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。</i></b>”大国总理如此关心全民阅读，作为教师，我们更应率先垂范主动阅读。</h1><h3><br></h3> <h1> 一师一技巧，巧巧得奖赏。授人以鱼不如授人以渔，可操作有实效的技巧才是一线老师饥渴心田中的甘泉。”家校备考巧提分，名师一人支一招”——16位新教育名师精心总结经验，给我们详细介绍了备考技巧，收获满满。</h1><p><br></p> <h1> 古语云：<b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。</i></b>所以平时的积累是提分的关键。飓风老师把试卷内容分为三部分：识记知识、理解知识、综合运用。在教学时都紧紧围绕这三部分内容进行教学，把每节课的考点都落到实处。</h1><p><br></p> <h1> 对于考试前的复习，飓风老师用四句话来总结：点点过关连成片，重点变通练通关，弥补纠错无漏网，认真准备握胜券。对于一些重要的考点，反复练习，直到练对、练会、举一反三。把所有的错题拉网式地整理，有针对性地练习，效果会事半功倍。我们常常会说：被同一块石头绊倒，是一种耻辱。对于易错题，如果能做到不再做错，那么考取高分就不是难事。</h1> <h1> 组织模拟考试，飓风老师主要从三个方面来说：一是偷懒错题刺激法；二是练习多少巧定法；三是拼卷记录裁缝法。给我印象最深刻的是第一点：老师准备两份试卷，其中一份试卷上记录了每道题学生做错的情况，俨然就是一份错题集。《孙子兵法·谋攻》中有一句：“知彼知己，百战不殆。”只有老师清清楚楚地知道了学生对每个考点的掌握情况，才能有的放矢地进行重难点、易错点的筛选和整理。最后把易错点进行拼搭整合形成试卷，对学生进行模拟考试，从而达到彻底攻克易错点的目的。</h1> <h1> 考前心理调适，飓风老师给出了四个小方法：查漏补缺挑战法、驱散紧张活动法、故事安抚轻松法、掘潜挑战自信法。</h1><p><br></p> <h1> 提炼人生规划的两种方法：一是树立榜样追先法；二是“变天账本”警戒法。第一种方法不管是哪一科老师都会经常用到，把写的比较好的作业在全班展评，树立榜样，让其他人能自觉自省向榜样学习。</h1><p><br></p> <h1> 面对不同类型的学生，激励的方式也不相同：有的需要增强自信心；有的需要表扬他的点滴进步，鼓励他继续努力；有的只需要简单的抱抱、宽宽心；有的需要同学们之间互相鼓励加油。</h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 王毅老师从四个方面介绍了她提高成绩的妙招：审题能力、分析能力、感悟能力和思辨能力。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 王毅老师先和大家分析了精准答题首先所需要具备的能力。这些能力自然和我们平时的阅读以及我们对作品的分析与理解是分不开的。都说好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，我们可以通过共读一点一点塑造我们有趣的灵魂和敏锐的感受力。思辨能力对孩子来说非常重要，即使只是带着孩子踏上寻找答案的路程，就已经教给我们学生一种更好的学习方法，更优秀的思维方式。</span></p> <h1> <b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>语言犹如枝叶，行为犹如果实。</i></b>如果真正处于幸福完整的教育生活之中，那么分数也是水到渠成的结果之一。分数不是目标，却也是一项回报。</h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 朱永新老师说：很多人问我，新教育过一种幸福完整的教育生活的理念非常好，但是考试成绩怎么样？他的回答是：</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>新教育不追求分数，但不惧怕考试。</i></b><span style="font-size: 20px;">在新教育里，学生各种能力都得到了很大程度的发展，自身素养水平也得到了较大的提高。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 谁能九层台，不用累土起。新教育人用晨诵、午读、暮省等夯实了学生的基础，才会有好分数的额外奖赏。让我们尽情徜徉在新教育幸福的教育生活里，厚积薄发，锦上添花，相信分数就是给我们的那份额外奖赏！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 审核：王宗磊 程朝霞 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 撰稿：宋金霞 庄红 王晓鹏</span></p>