在线教育纪实---战疫助学，做幸福的教育人

戈召丽

　　2020年新春伊始，一场新型冠状病毒肺炎疫情的到来，打破了以往的平静，让原本按部就班的生活发生了改变。身为一名普通教师的我，从来没有想过，有一天自己会化身“网红主播”。

　　受疫情的影响，以往的常规教学不得不被线上教学所取代。这对于我们乡镇教师来说却有不少困难：没有课本、网络卡顿、缺少直播设备……这一连串的问题让我的心一直悬着。

　　上课的前一天，我吆喝班里的孩子进入直播间试播，不一会儿就出现卡顿现象。因为疫情，家里的网不能立刻升级，于是在第二天，我背着笔记本戴着口罩步行半小时去了表姐家蹭网，网速的问题总算解决了。终于开始上课了，我怀着无比激动的心情，屏息凝气用颤抖的手点开了直播间，也不知道是恰当的紧张，还是太过自我陶醉，我完全融入到了主播的角色中，利用网络资源积极与学生互动，一节英语直播课顺利结束，后来随着家里的网络得到升级，我原本忐忑不安的心总算放下了。学生没有课本，我下载好点子书发到班群，让他们提前抄好，以便课上使用，提高课堂学习效率。我最初担心的问题都一一得到了解决。

　　作为六年级47名孩子的语文和英语教师兼班主任，我不仅要完成好线上教学任务，还要以疫情为契机做好学生的德育教育，更要关注学生的心理健康，防止网络沉迷……

每节课前坚持点名

　　随着网课持续的时间拉长和家长的陆续外出，学生学习进入了疲惫期，成为了无人监管的状态，参与课堂不再像开始一样积极，作业也出现了应付的现象。针对这样的状态，我将学生分成了十一个微型小组，由班里十一名积极向上的学生担任组长，充分发挥模范带头作用，各小组成员在群里晒笔记，督促完成作业，形成比学赶帮超的学习氛围，每天上下午两次学习通报，鼓厉孩子们积极参与课堂，认真完成作业。

在班群做家长的思想工作，激励他们监管学生学习

对作业优秀的同学及时提出表彰

每节课后由课代表对学生在上一堂课中表现优秀的学生给予表扬

　　一年之际在于春，一天之际在于晨。每天的晨读至关重要，每个星期一共三节早自习，我都坚持在六点四十之前起床洗簌完毕，然后打开腾讯会议等待学生进入，虽然我用了各种激励方法，但总有一些孩子不能按时上自习，找出这些学生后，我立即使用微信或者打电话的方式叫醒并督促他们进入会议，每个早自习我都陪着他们，看到她们朗朗的读书声，感觉又回到了昔日美丽的校园。

　　每次考试结束，总结和表彰必不可少。晚上家长已经回到家中。考试总结和表彰会由家长和学生共同参加，会上我对一批优秀学生和家长进行了线上表彰，希望发挥榜样的力量，带动全班同学共同进步。

　　面对线上教学的瓶颈问题，我及时召开线上家长会，让他们了解失去家长监督的与帮助的线上教学所面对的困难与挑战，号召家长非常时刻更要坚守，告诉他们今天他们的咬牙坚持一定会为孩子的未来助力。我动情地说：“今天我们所有的坚守，都是为了不久在校园里的重聚，感人肺腑的发言让家长纷纷为之动容。“看到家长们肺腑之言我也深受感动，也激励我更加努力地教书育人，上好每一节课。停课不停学，网课不降质！

　

　　在周末我和班里的其他科目老师一起进行突击式家访。看到许久未见的我，他们很欣喜，病毒无情，师爱暖心，非常时期的家访，更能温暖孩子的心灵，给学生提供实际的指导。针对网课期间习惯变差、上课不积极、作业不认真、父母不在身边、沉迷与网络和游戏的孩子，逐个检查他们的手机，卸掉手机中的娱乐软件并加密；面对面检查他们的笔记、背诵和作业订正情况。通过“突击式”家访能真实地了解学生的网课学习情况，也促进了家校交流，为后期的线上教学做好了铺垫。

　　作为班主任，我除了上好每一节课，也要积极配合学校做好疫情防控宣传引导工作。监控班级每个孩子及家人的身体状况，认真做好汇报，都是我的分内之责。汇报班里学生身体有无异常看似是件简单的事，但远远超出了我的想象，无论是工作日还是周末节假日，早上一睁眼我就拿起手机催促家长打卡汇报家人身体状况，每天总有一些家长忘记打卡，尤其在周末有的家长需要打很多遍电话才能够取得联系，但只要一想到我做的工作对疫情防控有贡献，我内心的的自豪感就油然而生。为了宣传疫情防控知识，我们不仅召开主题班会，还通过一次次的答题活动，通过小手拉大手，为普及新冠病毒知识，介绍新冠疫情防控方法，引导孩子小手拉大手，及时了解疫情变化，掌握科学的防控方法，做好自身防控。

　　每一次类似这样疫情防控知识答题全班都必须以满分截图

　　作为班主任我精心组织学生参加在线升旗仪式，认真开好每一次主题班会，引导学生更深层次地思考这场灾难，进而增强他们的家国情怀，责任担当以及生命、健康意识。为抗击疫情，白衣天使们成为逆行者，无数英雄挺深而出，看到孩子们在上完"致敬抗疫英雄主题班会"后写出的发至肺腑的感想后，我作为教育人的责任感肃然升起；新冠疫情让我们重新审视与大自然的关系，人类要与大自然和谐相处，看到一些学生在上完"垃圾分类，从我做起"的主题班会后开始在家自主分类投放垃圾后我觉得这就是教育人的成功；知识创造卓越，读书成就梦想，看到孩子们在"我爱读书"主题班会的推促下坚持读书打卡写读书笔记，我感觉自己是幸福的。

致敬抗疫英雄主题班会

致敬抗疫英雄

垃圾分类主题班会

孩子们精彩纷呈的"垃圾分类从我做起手抄报"

"我爱读书"主题班会后的系列活动

　　网课一直持续，至解封后家长纷纷外出务工，有少数留守儿童逐渐掉队，沉迷于游戏不能自拔，更别谈学习和交流。学生"休齐（化名）"就是一个典型的例子，作为单亲家庭的孩子，他的爸爸需要外出打工维持生计，他长期和奶奶一起生活，对他的家庭教育有心无力，渐渐地他不再认真上课、作业也再按时上交、甚至整日沉迷于网络游戏。针对这一情况，我和数学老师先后四次去他家家访与他谈心，多次和他爸爸沟通，商讨他的教育问题，在课上我也竭尽全力鼓励他努力学习，慢慢地，他戒掉了网络游戏。"预防网络沉迷，关注孩子的心理健康"是我面对的一种全新的挑战，但一路走来我都是不断摸索，竭尽自己的全力，教育本就是如此。

　　家就是我战疫的阵地，每天在家对着电脑备课、上课、批改作业、直播答疑是我的工作常态。六年级毕业班两科的教学任务，让我几乎12小时对着电脑或者手机。工作时我总是有意避开我家宝宝的视线，刚一岁的他时刻都想粘着我，所以我工作的场所经常在客厅、卧室、阳台等任何不会被宝宝发现的地方切换。在线教学有苦有乐，幸亏有一群可爱的孩子陪着我。每次上完课后看到孩子们发出的一句句感恩的话:"戈老师辛苦了！""戈老师再见，注意休息！""戈老师我想你了，什么时候开学？"我的心中满满的都是幸福。时光就这样在不知不觉中溜走，转眼间孩子们已经小学毕业了，特殊时期我们没有一张毕业照，但我知道我们曾经在一起的美好时光会永远留在我们的记忆里。

　　下课时，听说我的宝宝过一周岁生日，纷纷送来祝福。

　　回想起来，尽管老师们在网络教学中有很多不适应，但一路走来，我们都是在不断反思，不断的想办法，努力克服网络教学中遇到的各种困难。而我也一定会继续努力，砥砺前行，不愧于心，不负时光，做一名幸福的教育人！（戈召丽）