<p>上午 第二节</p><p><br></p><p>学习内容: </p><p><br></p><p>Unit 4 Where is my car ？第六课时（教材43——45页）</p> <p> </p><p> Good morning, children! 孩子们上午好！今天我们继续学习第四单元，今天学习的主要内容是B Start to read & Let’s check & Let’s sing & C Story time 。让我们准备好笔和本，把课本打开到43页，认真的开始我们今天的学习！</p> <p>学习目标:</p><p><br></p><p>1. 能听懂录音并完成Let’s check，了解Story time。</p><p><br></p><p>2. 能学唱英语儿童歌曲。</p><p><br></p><p>学习过程:</p><p><br></p><p>1、 Let’s sing </p><p><br></p><p>让我们跟着音乐一起来热身吧！</p><p><br></p> <p><br></p><p>2、打开下面视频，跟读两遍，回顾本单元所学习的主要内容。</p> <p>3、Start to read</p><p><br></p><p> 现在请孩子们看着书本第43页，先跟着录音大声读一读这些句子，然后回答问题: Where is Zip?在正确的答案后面画 ✔，错误的画 Ⅹ。</p> <p><br></p><p>4、Let’s check</p><p><br></p><p>现在请孩子们把书本翻到第44页，先看一看Let’s check 中的四幅图，然后听下面的录音并画 ✔或 Ⅹ，</p> <p>5、Look and tick</p><p><br></p><p>现在请孩子们大声读一读图片右边的单词，然后在书上勾一勾图中所有的物品。</p> <p>6、 观看微课，学习新知</p><p><br></p><p>接下来请孩子们认真观看微课，看看你们刚才的习题都做对了吗？</p> <p>让我们跟着下面的视频，再把今天学的故事读一读，儿歌唱一唱吧！</p> <p>7、知识小结:</p> <p>8、练习巩固。现在拿出笔和本，我们来做题吧！（只写题号和答案）</p> <p><br></p><p>答案:1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C</p> <p>作业:</p>