<p>随着一封《隔离病毒，不隔离爱----“停课不停学”告家长书》通过网络传到老师们眼前，传到孩子和家长们的手中：病毒无情，校园有爱。孩子们和老师们宅在家里度过了一个漫长的假期。新的教 学安排，随之有效展开：确保疫情期间“停课不停教，停课不停研，我园开展了线上教研，结合我园国培研修主题"趣味小足球游戏化教学的探索研究"，我们大班组教师结合上学期小足球游戏化教学的实践，将教育教学中出现的问题和困惑进行梳理研讨，以研促教，提高教师教研能力！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老师们宅在家里自主学习，上网查阅资料，结合小足球游戏化教学实践，还有上学期的足球游戏观摩活动找出在活动中急于解决的问题和困惑。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老师们把在足球教学实践活动中的问题和困惑整理出来</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">组长把老师们提出的问题进行归纳整理一共18个问题</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">选出两个问题需要老师们来探讨并找出解决问题的方法</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">组长抛出问题，老师们积极踊跃的发表自己的观点</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">挖掘室内环境的创设，创建足球文化！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">创设游戏情景，小树林，木桩，供幼儿进行足球活动</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">虽然我们的场地有限我们可以让孩子们自主选择</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老师们的想法可真多，户外活动的墙面上也要画上和足球有关的东西，这样的环创，我们的孩子能不喜欢吗？</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">针对场地狭小，我们可以互换角色！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">垃圾桶完美变身，破旧足球成种植容器</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">视频打开了，我们可以再说一说</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">针对今天研讨的问题，老师们把各自的观点整理好和大家分享一下，希望可以相互学习，相互借鉴！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">隔离不隔爱，不一样的成长～线上研讨活动中，大班组的每一位教师都能认真对待，精心准备，从找问题，找困惑到上网查阅资料，到线上积极发言，说出自己的观点，和其她老师积极互动，分享经验，找出本次研讨问题的策略和方法。提升了老师教研的能力。每一位教师都受益匪浅，本次线上教研为我们共同开启了一次不一样的成长之旅！</span></p>