家园共育 师生互动——第二县直幼儿园幼儿居家第七周活动安排

💕夏夏

游戏

豆豆

活动

幼儿

红红的

目标

葡萄干

手指

快乐

故事

　　第二县直幼儿园停课不停学，师幼隔空互动，家园齐心协力，共同培养幼儿养成好习惯，促进幼儿身心健康成长。

二幼老师每天分上下午两次准时和本班幼儿网上分享趣味游戏、创意手工和美妙音乐等活动，和幼儿网上热情互动，指导幼儿一日生活，适量室内运动。和家长配合带动幼儿健康快乐过好每一天。

各级周计划及一日活动详细时间安排：

附活动资料：

周一

故事：《我爱你》

活动目标：

1.记住故事名称，理解故事内容，学习短句:XX我爱你。

2.喜欢与同伴交流，体验和谐，快乐的集体氛围。

科学实验：《会游泳的葡萄干》

材料准备：两个透明玻璃杯（其中一个杯子里面放半杯水）、雪碧一瓶、葡萄干若干。

实验原理：雪碧属于碳酸饮料，里面有许多的二氧化碳，当我们把雪碧倒入杯子中，二氧化碳就会变成小气泡，我们放入葡萄干后，这些小气泡会像游泳圈一样，拖着葡萄干重新浮上来，当葡萄干浮上来后，小气泡会慢慢破裂，葡萄干就会沉入杯底，一上一下的现象，看起来就像在杯中游泳一样。

周二

健康：《小猴哭了》

活动目标：

1.知道生活中尖利的东西会伤害自己的身体。

2.有初步的安全意识，了解如何避免尖利的物品伤害自己的身体。

亲子游戏：《纸杯消消乐》

材料准备：8—10个纸杯、水彩笔

游戏玩法：

1.请幼儿每两个杯子画一样的几何图形。

2.家长用手指到那个图形，孩子找到相同的，把杯子叠起来。

周三

美术活动:《美丽的郁金香》

活动目标：

1.学习用对角折的方法折叠郁金香。

2.进一步萌发对折纸活动的兴趣。

材料准备：红、黄、紫等正方形彩纸若干张，绿色长条纸若干张、白色绘画纸一张、水彩笔（油画棒），固体胶。

手指游戏：《花园》

在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花。

在大大的花园里面，挖呀挖呀挖，种大大的种子，开大大的花。

在特别大的花园里面，挖呀挖呀挖，种特别大的种子，开特别大的花。

周四

数学游戏：《图形分类》

材料准备：颜色不同的三角形、圆形、正方形。

游戏目标：

1.观察发现三角形、圆形、正方形。

2.尝试按形状、颜色进行分类。

3.喜欢参与分类活动。

音乐活动:《下雨了》

活动目标：

1.感知大雨和小雨的不同，熟悉歌曲内容。

2.愿意用身体动作表现大雨和小雨。

3.尝试用生活乐器为大雨和小雨进行伴奏。

周五

社会：《笑比哭好》

活动目标：

1.知道大家都不喜欢爱哭的孩子，遇事要坚强。

2.养成大方、活泼、开朗的性格。

3.喜欢和同伴玩 ，愿意做快乐的孩子

手指游戏：《小鱼游游游》

河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头。

一会上一会下，好像快乐的小朋友。

附活动资料：

周一

安全《会咬人的电》

活动目标：

1.认识“有电危险”的标志。

2.通过故事明白电插板里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

3.初步培养幼儿安全用电个安全意识。

手指游戏：《有礼貌的小手》

小白兔路上走，

碰到一只小花狗，

小花狗招招手，

小白兔点点头，

说了一句 how are you！

how are you！

周二

美术《捉迷藏的小兔》

活动目标：

1.让幼儿简单了解物体的遮挡关系。

2.感受色彩带来的美好，乐意参与活动。

科学《油和水的混合》

活动目标：

1.通过操作感知油和水倾倒搅拌后分离的现象。

2.能表达自己观察的结果。

3.喜欢动手实验，有积极的探索兴趣，体验科学知识在生活中的运用。

周三

快乐游戏《双人运球》

1.增强手臂的灵活性和身体的协调性。

2.体验合作的快乐，增加孩子和父母的情感交流。

节奏律动《春天在哪里》

春天是个美丽的季节，在这个季节里，我们可以去放风筝、去郊游，今天让我们一起和孙老师去寻找春天的景色吧！

周四

美工《葡萄》

活动目标：

1.观察葡萄的颜色及外形特征。

2.运用橡皮泥制作葡萄，提高幼儿的动手操作能力和审美能力。

3.体验手工制作的乐趣。

益智游戏：《送硬币回家》

活动目标：

1.认识我国现行1元、5角、1角的硬币。

3.在活动中体验游戏的快乐。

周五

诗歌《谁会跑》

活动目标：

1.理解诗歌内容，感知诗歌中动物们的不同本领。

2.能用一问一答的方式朗读诗歌，尝试仿编诗歌。

手指游戏《点豆豆》

豆豆豆豆点点，

豆豆豆豆花，

豆豆豆豆一个变成三，

豆豆豆豆点点，

豆豆豆豆花，

豆豆豆豆五个是一家。

附活动资料：

周一

手指游戏：《凑十法》

一九一九好朋友，

二八二八手拉手，

三七三七真亲密，

四六四六一起走，

五五凑成一双手。

亲子游戏：《踩数字》

规则：首先准备1～10的纸片或者11～20的纸片（稍微大一点的长方形）都可以，把数字摆成一个圈圈，摆放在地上，小朋友站在中间，听大朋友的指令，例如：左脚踩数字3，右脚踩数字8，以此进行下去。

周二

健康：《眼保健操》

绘画：《鸟窝》

准备材料：铅笔 彩色画笔 白纸

周三

手指游戏：《动物模仿歌》

小兔小兔蹦蹦跳，

小羊小羊咩咩叫，

小狗小狗汪汪汪，

公鸡公鸡喔喔叫，

青蛙青蛙呱呱呱，

小熊小熊走来了，

咚咚咚~

手工：《帆船》

准备材料：

1、一张正方形纸和一张长方形纸

2、画笔或者铅笔

3、剪刀

4、双面胶或者固体胶。

周四

故事：《秘密》

活动目标：

1.根据画面感受猜测故事内容。

2.愿意大胆表达自己对画面及故事的理解。

3.能积极和老师一起讨论有关“秘密”的话题。

手指游戏：《小妞妞》

小妞妞，花兜兜；

小辫子，扭一扭；

推小车，吱扭扭；

爱劳动，拾豆豆，

红豆豆，绿豆豆，

一粒一粒不能丢，

大家都来夸妞妞。

周五

音乐：《红红的太阳》

红红的大阳升东方，鸟语伴花香。

清晨的阳光洒进窗，叫我来起床。

小小的书包肩上扛，铃儿响叮当。

知识的宝藏书里藏，我们上学堂。

红红的大阳闪着红红的光，

红红的奖状是我的奖章，

红红的太阳闪着红红的光，

红红的梦想把未来照亮。

科学小实验：《打不湿的餐纸》

准备材料：盆子 水 杯子 餐纸