努力成长，顶出一个春天 ——济南市历城区初级实验中学语文组教研

赵晓彤

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备课组

作文

作业

绿染柳梢带笑颜，共克时疫任务艰。

空中教研聚能量，努力成长迎春天。

       在这个不一样的春季，济南市历城区初级实验中学语文组在教研组长孙静的组织下，于2020年3月20日在线上开展了3月份大教研活动。 明确教研计划，改进课堂教学

       教研组长孙静老师首先对教研计划进行了传达，分别是语文校本课程的建设，以及课堂教学的改进。

       孙老师提到，在这个不一样的春天，语文校本课程的建设也要随之灵活地改进，以适应学生线上学习的现状。

      

       同时要着力打造高效课堂，使语文教学趋向科学性、序列化，继续落实“教学评一致”原则，使学生“学习真正地发生”。备好课是上好一节课的基础，因此，备课工作要更加精细化。

       例如，对于居家早读的安排，初三语文组制作的早读小测中早读任务以及时间的精确，能给孩子明确的任务以及相应的检测，有实效。初三九班郭红主任对学生要求的早读打卡，将学生的早读落到了实处。

       经过调研，初一语文组发动小组长，使用视频会议、组长检查的形式进行早读；初二语文组采用直播的形式进行早读，并在十六进制课堂中发布早读小测进行检测。老师们都认真努力将早读做好监督，这些经验也都值得我们学习！

       再如，对于作文教学，初三语文组也渐成序列。郭红主任制作的《因为有你》凡人小事类作文课内容和技法兼备；孙静老师对学生线上作文的批阅精细、认真，并指导学生进行了大量修改；赵晓彤老师进行了作文升格的讲解；吴文秀老师制作了第一次优秀作文展评，并分门别类。这样一系列的作文升格和展示，不仅鼓励了学生，也激发了学生写作的积极性。

       名著阅读也是初中语文教学的一个重要部分，因此做好整本书阅读的设计非常重要。初一级部李震老师认真制作的《海底两万里》名著阅读学程设计，内容丰富，形式精美，值得我们借鉴。

       语文教学不仅需要教材中的内容，还需要进行课外拓展。孙静老师结合教材进行了大师课的开发，与大家共享，并将课程思路和资料的使用进行了详细的说明，方便大家的使用。

       课堂的高效在于“教学评一致”，初三语文组制作的文言文复习课模式值得我们学习。以学生问题为基础，设置好教学目标、学生活动、当堂检测，最后回扣教学目标，做到了“教学评一致”。 反馈空中课堂，自我总结反思

       近期我校语文组推出了“晒晒我最满意的一堂课”活动，语文组老师们积极晒课，各年级备课组长进行听课，介绍了优秀的经验，给出了中肯的建议。

       初一备课组长李震老师对每位教师的课堂进行了点评，优点和不足明晰，以便老师们进行改进。

       初二备课组长袁芳老师对刘冬媛老师的课堂大加赞赏，称赞刘老师不仅得到了家长的高度认可，自己也一直在努力，在进步。这便是我们学习的榜样！

       初三备课组长吴文秀老师指出了每位老师各有特色，在此基础上进行思考，提出了需要改进的问题。 使用线上软件，进行作业反馈

       线上教学存在的很大的问题是作业批改问题，因此我校积极引进有效的作业批改应用，以促进作业反馈。初二备课组长袁芳老师根据自己的使用情况，进行了作业布置以及批改的经验介绍，为老师们指出了优点以及作业批改的过程中需要注意的问题，非常细心，以便于老师们今后进行使用。 升华·奋进

       郭红主任总结提到，我们应当尽力备好每一堂课，批好每一次作业，不耽误每一个孩子。

       李为坤校长作为一位教学经验丰富的语文老师，对语文组的作文教学进行了可操作性的指导，并鼓励老师们努力寻找适合自己以及自己学生的教学模式！

       不想别人否定，自己就要更加努力！就让我们用心、用努力为孩子们、为自己顶出一个春天！

撰稿：赵晓彤

图片：孙静

审核：孙静