<h3>2020年是一个不平凡的一年，新型冠状病毒疫情突发，全国人民抗疫，广大医护人员逆行抗疫一线，他们是新时代‘’最可爱的人‘’。<br>因为疫情开学节点来临不能照常规开学，为响应教育部门提出的‘停课不停学，停课不停教’，于是网上授课让我们广大师生面临一种全新的挑战。<br></h3> <h3>逆行者我们最可爱的人</h3> <h3>网上授课遇到诸多问题，如何与学生有效沟通，如何感知学生学习效果，如何能促使学生适应新环境下的学习状态，如何培养学生自律性，如何取得家长理解支持？是新教育驱散了心中疑云吹来了春风。</h3> <h3>最喜欢朱老师的‘’我是一粒种子‘’这首诗</h3> <h3>在网课教学中遇到诸多问题困扰下不知所措的我，在学校群里通知看到要求全员听‘’飓风老师的新教育教室‘’系列讲座，我立即振奋精神，因为之高新区教体局组织在安康技术学院听过新教育讲座，新教育新思想。于是登录聆听，犹如打通我‘’任督‘’二脉，其中记忆犹新是‘担当天命，惠泽天下’‘物我两忘，逍遥自得’。我想这不就是儒家思想经典和美国心理学家马斯洛需求层次理论吗？<br>推己及人，如果我们站在家长角度，学生角度想问题，我们多点耐心、想些方法，找出原因，调整教法由浅入深逐步让家长学生适应特殊时期全新教学，化开心结，我想问题是能逐一解决，也能得到学生家长的理解信任和肯定。<br>当然我们网课存在一些问题，事先缺乏研判，没能客观研究学情，没能合理规划课堂时间按部就班执行40分钟教学。没能面对农村孩子实际情况等，如果解决好这些问题，加之有效指导，有目的性学习，强化网络平台开好班会，因人施策，家访等措施。从而提高学生自律意识，提高效率。<br>最后感谢新教育在这特殊日子里送来春风，感谢钟南山院士为我们驱走恶魔。</h3> <h3>阳春三月，疫情散去，期待学子归来！</h3>