<p>“讲诚信”是做人之根本。诚实守信也是中华民族的传统美德，诚信教育是我校德育教育的基石。我将校在疫情防控期间开展线上“诚实守信，共抗疫情”主题教育活动。旨在加强学生的思想政治教育工作，教育学生诚实守信、实事求是、担当务实，特别是疫情期间如实报告行踪及健康情况等信息，配合学校和当地政府部门坚决打赢这场疫情防控阻击战，让学生在战“疫”中诚信成长。</p> <p> 活动主题：战役情，唤诚信</p><p><br></p><p> 活动时间：3月23日――3月28日</p><p><br></p><p> 活动聚焦问题：</p><p><br></p><p> 1.针对疫情期间，网络平台散播疫情谣言，某些人利用消费者心理哄抬物价，造成消费者的恐慌情绪等。</p><p> 2.针对疫情期间，自身或家人出现发烧咳嗽等症状却瞒报不报，或隐瞒自己或家人旅居史、出行史、接触史问题。</p><p>3.针对疫情期间，没有按照要求进行居家自主学习、生活和锻炼，随意外出或不戴口罩等。</p><p><br></p><p> 活动形式：</p><p><br></p><p> 一、宣读诚信承诺书</p><p> 1.通过诚信宣誓，增强学生对他人对社会的责任感，树立守信为荣。失信为耻的道德观念。</p> <p>按照主题班会活动安排表每天完成，并填写诚信记录卡。</p> <p><br></p><p>二、讲诚信故事</p><p> 把收集到有关讲诚信的故事2-3个，讲给家人听，在讲的过程中加深对故事寓意的理解，对人物心理感情的体会，从而感受到做诚实的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活轻松愉悦。明确疫情期间更要诚实守信，不信谣、不传谣</p><p> 三、绘诚信美报</p><p> 请同学们动手办一张有关讲诚信的手抄报。</p><p> 要求：版面设计新颖独特，插图美观，标题醒目、大方（书写工整，字迹清晰，）紧扣“诚信”主题，围绕活动聚焦问题，内容精炼充实、可读性强！</p><p>四、做一次诚实守信的演讲</p><p>请同学们结合身边的实例从不同的角度阐述诚实守信的重要性</p><p>要求：声情并茂，表达流畅，时间控制在2-3分钟脱稿完成。</p><p> 五、写“诚信”征文</p><p> 请同学们通过搜集资料和自身实际写一篇有关诚信的征文。</p><p> 要求：结合当下的疫情防控，围绕“活动聚焦问题”，突出“讲诚信”这一主题，感受抗疫路上讲诚信的必要性！</p><p> 六、诵读“诚信”诗词和名言警句</p><p> 通过搜集有关诚信的诗词或名言警句不少于5句书写诵读，选择一句做自己的座右铭，树立正确的价值观。</p> <p>诚信，不仅是我们日常生活中必须遵守的社会道德，更是一个人的立身之本。尤其是在全国人民团结一心，抗击疫情的关键时期，诚信更彰显着人性的担当。</p><p>请用我们的诚信，为我们最终战胜疫情保驾护航；请用我们的诚信筑牢我们阻断病魔的藩篱。期盼着我们每个人将诚信理念根植于心，助力我们尽快战胜“疫情”，迎接光明！</p>