<p> 教育即教书育人，哪位老师不想有一节理想课堂呢？但是说起容易做起来何其艰难！但朱永新老师的《新教育》一书明确给出了“构建理想课堂”的方法。</p> <p>课堂话语分为四种，第一，公开课的课堂。为了上好这一节课，课堂流程反复演练，课堂效果被提高。第二，面向应试的课堂，以题海战术，立杆见影的效果成为课堂的主导。第三，民间校本的课堂，综合了公开课和应试课的优点，上好每一堂课为目标，效果不错。第四学院派的课堂，以理论为基础，希望渗透到课堂当中。</p> <p>读到下面这段文字，感触颇深，作为老师不仅仅要态度热情投入，有师德与责任心，言行为人师表……更重要的是善于启发引导，体现学生主体，教学气氛活跃，表达简明生动，这也正是新教育教师所要做到的。</p> <p>理想课堂的六个度也是理想课堂每一分钟都能提现出来的状态。我个人尤其喜欢亲和度这一词，书中解释为师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流。</p> <p>理想课堂的教学框架很明确，简单到位。</p> <p>把目标分为不同的种类，从多个角度出发。</p> <p>由衷的希望这样的理想课堂能早点进入我们的教室，让祖国的花更鲜艳的开放！</p>