用手探索环境、认识世界

薇薇一笑

手的敏感期:八九个月的时候，手非常喜欢抓捏粘稠和软的东西。反复抓捏之后再放进嘴里品尝，这是孩子这个时期最喜欢的，粘稠的东西比沙更容易被儿童抓捏住，并在孩子的抓捏之下完全改变，这是一种智能的活动。

只要可能婴儿会抓一切到手的软东西，孩子喜欢吃饭时手抓饭，玩饭。甚至会趁成人不留意时，抓屎去体验黏糊糊的手感。

我们成人不能剥夺了他用手的自由，也不能剥夺了他认识世界的机会。

空间敏感期:“洞”无论在哪里都会被孩子发现，因为孩子的生命此刻就对“洞”感兴趣。孩子需要在各种各样的空间中感知不同的空间。上下，里外，空旷与狭小，方圆，只有在小的空间中孩子才能有明显的空间感，孩子通过感知不同的空间感，进而建立空间的概念。

感受空间，发展到承受更大的空间，这实际同时也是一个心理承受能力发展的过程。同样是空间体验的模式是不同的，孩子在静态的空间体验中逐渐走向动态的体验，通过物体的运动探索空间。

细微事物的敏感期:孩子看微小的东西需要专注，需要耐心，需要聚精会神，需要时间，这些甚至比那观察的对象本身还重要，什么不起眼的小东西都逃不过他们的眼睛。儿童对整个世界充满着好奇和兴趣，世界在他们面前生机勃勃，对他们具有强烈的吸引力。