“疫”往直前 “艺”显特色系列之-------书法中的临摹观

书香墨染

<p>  桃花开了,柳儿绿了,春天悄然而至,此刻我们本该在阳光明媚的教室里听着学生朗朗的读书声,教学生们写着一个个汉字……但是这场“疫情”让我们的开学延迟了。可是我们学习的脚步是不会停的,书法也开始了系列的教学指导课程录制和系列活动。</p> <p>  “疫”往直前 “艺”活动:疫情期间,学生在家不出门但是仍然可以献出自己的一份力量,所以我们展开了“书写抗疫宣传标语”的活动,学生们个个饱含真情,用力书写出他们对祖国的爱。</p> <p>  在三八妇女节来临之际,学生再次用笔表达出他们对自己身边的“女神”之爱,随着教师示范,他们怀着一颗感恩的心徜徉在书法的海洋中。</p> <p>  “疫”往直前 “艺”特色:书法是一种静态艺术,要想练好书法是离不开我们的观察和临摹的,所以我们本学期注重培养学生临摹观察的分析思维能力。不仅仅是软笔需要我们认真去看,被我们经常用到的硬笔书法更需要我们细心去看、去发现、去总结。那硬笔字书法应该观察哪几个方面呢?当我们看到一个字时,学会对它的分解和分析:当看到一个基本笔画时,要即刻分析笔画的粗细、长短、方向,看到一个基本偏旁时,要即刻分析它的大小、起笔收笔位置、笔画的穿插,当看到一个字时,要即刻分析它的范围也就是四边的至顶点、结构、主笔;当确定了轮廓后,边写边关注细节,也就是起笔收笔动作以及线条的粗细变化。我们只有掌握好要观察的方向,才能为观察思维能力打好基础。</p> <p>  本次网课以硬笔为主,在讲解时给学生默默渗透书法的临摹观,以广字头为例,教师讲解并录制学生学习相关的视频,学生能够近距离观看,能够很好的掌握书写要领。</p> <p>  一、二年级学生在听完课后,认真领悟,书写认真并上传作业。</p> <p>  在这个因新型冠状病毒延期的寒假,我们以字养心,做到防疫学习两不误,陶冶孩子们情操的同时,提高孩子们的书法艺术素养。在这个特殊的时期,孩子们继续以线上的方式坚持学习,持之以恒,坚持不懈。我们一起加油!</p>

学生

书法

我们

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