<p> 踏着初春的气息，高家坳小学英语组全体教师迎来了株洲市教科院“超越时空 传递智慧”抗疫期间第二轮教研直播活动。</p> <p> 全体教师积极响应、准时相约、齐聚线上、认真聆听、记录直播内容，并在教研群内分享学习的收获，只为能最大程度将所学化为己用，提高自身业务水平，成为一名与时俱进的优秀教师。</p> <p> 株洲市教科院易爱平老师从当前疫情出发，列举正反两面典型抗“疫”人物，引发我们对教育原点及教学内涵的思考，教育为谁培养人？培养什么样的人？......毫无疑问，为党育人的初心不能变，为国育才的立场不能改。我们要培养像钟南山院士一样拥有健康体魄、敬畏自然与生命，具有全球视野、国际担当、世界格局及专业素养的人才。</p> <p> 易老师还就课堂教学设计的痛点进行了分析并提出解决策略，鼓励我们将TASTE教学引入课堂，为我们今后的课堂教学设计提供了行之有效的指导方案。</p> <p> 来自株洲市实验小学的帅慧娟老师为我们带来了《基于思维品质培育的小学英语教学实践与思考》的讲座，讲座分为五个部分：1.以问题为抓手，训练和培养学生思维的深刻性。2.基于目标启迪拓展，训练和培养学生思维的广阔性。3.鼓励孩子敢于质疑，训练和培养学生思维的批判性。4.在英语教学中举一反三，训练和培养学生思维的灵活性。5.在英语教学中打破常规，训练和培养学生思维的创造性。帅老师列举了大量教学案例向我们展示如何在实际教学中培养学生的思维品质，让每一个教学环节有迹可循。</p> <p> 《小学英语在线课程的制作与推送》无疑是一节紧跟时代步伐、操作性极强的课程，掌握英语在线课程的制作是学科素质的发展需要，同时也是优秀教师的必备技能。白鹤小学的龚道东老师将我们觉得头疼的问题一一化解，耐心、细心地为我们展示如何进行网络资源的搜索下载、微课的制作与推送、在线考试的制作与分享，并贴心地为我们推荐了合适的在线授课平台，邀请我们加入企业微信平台，此平台利于教师沟通交流、相互学习，并面向株洲市全体英语教师提供大量精品资源。</p> <p> 当前，全球疫情肆虐，线上教学已成为一种趋势，本着“停课不停学”的原则，我们教师也要为进一步丰富学生网上学习生活而丰富技能，让这个特殊时期的特殊课堂，为孩子们带来爱与知识的传递。</p> <p> 疫情期间，孩子们停课不停学，作为教师，更要停工不停学、停工不停研，一切只为成就更好的我们。已是春暖花开日，望疫情早日结束，孩子们能在操场上自由奔跑！</p>