<p> 立足教研促教学•线上课堂共成长</p><p> ——飞天小学英语组教研活动剪影</p> <p> 英语绘本是一项不可或缺的阅读资源。它具有画面优美、情节简单、句型反复、语言押韵的特点，这些都是很吸引学生的特性。为就如何上好英文绘本阅读课，3月18日下午，飞天小学英语组全体教师通过视频会议的形式，从当前线上绘本教学中存在的困惑和问题出发，以小学英语课程标准为纲进行了教研活动。</p> <p> 教研组共同探讨选择、建立了分级英语绘本资源库，并研究在不同年级段进行英语绘本的教学策略。由于各年段学生的学习特点有差异，我们将英文绘本教学的目标定位为：1.激发和培养学生学习英语的兴趣。2.能在绘本图片的提示下听懂、读懂简单的小故事。3.能对绘本中的内容做简单的角色扮演。4.阅读绘本的过程中，能对绘本中出现的一些语音规则有一定了解，形成一定的语感。5.能用简单的语句或通过思维导图的形式对故事内容进行简单总结。</p> <p> 通过对线上教学现状的分析，大家纷纷表示，虽然是线上教学，但教师在进行绘本教学前还是要进行充分准备，这样可以有效提升教学效果，同时提升学生英语阅读的学习成效。教学中教师可采用线上课堂讲解的形式或通过下发一些英语绘本相关资料，让学生自主阅读的形式进行教学。另外教师可以选择合适的媒体辅助教学，如图卡、玩偶、flash动画、微课等，可增加故事的效果和学习的乐趣。</p> <p> 通过本次线上教研活动，我们多次交流，整合每位教师的想法和建议，互相分享，互相融合，通过交换的不同的教学金点子，也拓宽了每位教师的教学视野。英语绘本教学虽然面临的困难多，但英语老师们都会一如既往地前进，和学生一起寻找提升英语核心素养的新路。</p>