疫情期间线上教学“停课不停学”工作总结——正村镇南青公幼儿园

郝云霞

家长

教师

幼儿

停课

活动

孩子

线上

参与性

教学活动

复工

　　至今我园“停课不停学”线上教学工作开展了五周多了，一场突如其来的疫情，把我们大家都困在了家中，本应该老师和孩子们一起活动、一起游戏，却把我们教师们都变成了“网络主播”，每个教师并不熟悉的领域完成了突破，离不开每位教师们的辛勤付出。现将我园五周多以来的线上教学活动总结如下：

一、线上教学工作内容：

1、召开全体教师会，传达上级指示文件精神，讨论研究延期开学期间的线上教学活动“停课不停学”工作思路、内容和班级周日活动计划。

2、各班教师利用家长微信群，给家长宣传疫情防控知识，七步洗手法。每天在微信群上报孩子的体温监测打卡接龙，再把一周的幼儿活动内容和教师指导图片或视频发到家长群，便于家长和孩子共同互动。

3、线上教学活动一周一汇总，把一周的家园互动图片和视频做成美篇展示到家长群，得到了家长们的一致好评。

二、工作中的不足

1、个别家长重视程度不高，幼儿本身又自律性较差，造成线上活动参与性不强。

2、随着时间的推移，再加上家长复工，家长们意识越来越淡薄，需要督促和鼓励。

3、有的家长没有智能手机，还有的家长复工等晚上回来才能和孩子完成线上活动。

三、改进措施和方法

1、加强家长“停课不停学”的意识，教师多关心家长们的情绪，做到因材施教，特殊问题特殊解决。

2、教师多和家长沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，重视孩子的学习和一日作息规律。

3、对于参与性不强的家长，教师要和幼儿互动，对孩子的线上活动多鼓励，教师尽量设计更有趣的线上活动来吸引幼儿的参与性。

4、教师继续做好跟进活动的指导，合理安排幼儿的一日活动、愉快、充实的度过每一天，多鼓励家长，多表扬孩子，每天看到孩子们的进步。

5、对于没有智能手机的家长电话通知，复工的家长等晚上回家后再指导一次。