【育才•双山实验小学】倾情关心, 建起家校沟通的桥梁

娟子

<h3>  超长的寒假,特殊的关怀,构建起一座座家校沟通的美好桥梁;一个电话,一个视频,一份问候,拨动了多少个家庭的心弦,演奏出一曲曲温暖而动人的关怀交响曲。<br></h3><h3> 一六班因疫情只有初中姐姐在家陪伴,妈妈下午才回家的王俊杰小朋友,每次跟他电话或语音总是开心的给老师说个不停,在家也是一个懂事的乖宝宝,帮妈妈套垃圾袋、整理鞋子、坚持运动……老师也不忘提醒他注意安全。</h3> <h3>  王信予妈妈从大年初二就驰援湖北孝感重症病房,至今未归。担心孩子想念妈妈,不开心,老师每天主动送上关怀,或给孩子聊家常,或提醒孩子保护视力、锻炼身体,或跟孩子外公交流孩子遇到的学习、生活等问题。还好,孩子从小外公外婆照顾,爸爸也每天下班会回家,孩子心情倒是挺好。</h3> <h3>  周嘉徽小朋友是个文质彬彬、热爱学习的好孩子,每次跟他语音聊天,总不忘跟老师说“我知道了,谢谢李老师对我的关心和照顾!”那稚嫩的声音让人心头一软,想着他身体单薄,老师总不忘提醒他认真学习,也要坚持锻炼,现在跳绳很棒,每天都要跳300个呢!</h3> <h3>  除了这些特殊的孩子们,随着疫情向好,好多家长都陆续复工了,有的家长发愁了,家里只有老人,孩子的线上学习怎么办呢?为了消除家长们的担忧,我们老师也是尽心尽责,利用微信、QQ每周和家长们单独联系,并随时为他们的孩子提供线上学习一对一的帮助。</h3><h3> 瞧,许老师的主动询问,及时表扬反馈!</h3> <h3>  李老师总是线上及时帮助这类孩子解决问题,也不忘下班后甚至深夜与家长微信私聊,送上关怀。</h3> <h3>  做有温度的教师,不仅教好知识,还要引导孩子学会做一个有爱的人。那我们自己首先要成为一个有爱的人。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说“教育是一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”</h3>

孩子

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家长

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家校

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学习

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