心怀教育梦想践行责任担当

姜营小学秋之韵

2020年新型冠状病毒肺炎疫情期间，全国人民万众一心，众志成城，全力应对抗击疫情。王秋菊是姜营小学的一名普通老师，自疫情发生以来，她积极投入到这场没有硝烟的战争中，用自己的实际行动为防控疫情默默奉献自己的力量。 　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。虽不能像白衣天使那样冲到前线救治病人，但是她认真的坚守在自己的工作岗位上，解决好学生的学业焦虑和家长的后顾之忧。作为姜营小学三三班的班主任，班里58位孩子时刻牵挂着她的心，在这种不能到校上课的情况下，怎么安抚学生烦躁的心，做到“停课不停学”，怎样做到家校携手，共同培育，共同打赢这场战争，是摆在她的面前亟待解决的问题。 事无巨细 “疫”不容辞   作为一名班主任，她深知自己肩上的责任重大，重中之重是做好疫情防控，于是每天的学生健康情况成了她心中时刻紧绷的一根弦，每天的首要任务就是对班级学生进行情况排查、数据采集、整理建档，做好学生的居家监控，全面落实学校的疫情防控工作要求，确保第一时间了解学生的身体情况，并结合疫情期间的注意事项对学生千叮咛万嘱咐，认真做好上传下达工作。她的工作细化到每日温馨提醒、疫情知识科普、各种宣传信息截图等，一丝不苟地认真对待，为的是确保每个学生的安全。 尽职尽责心手相牵 　　线上教学最大的难题就是老师与学生不能面对面，老师不能从学生的表情、眼神、动作等细节捕捉到学生的信息，不能关注到每一位学生，纪律、作业等方面没办法监督，这就需要让家长明确职责---既是家长，又是老师、班主任。王老师利用家校群与家长及时沟通，介绍家长在“停课不停学”工作中的支柱作用，让家长明白家校携手的重要性，晓之以理，动之以情，同时召开线上家长会，与家长交流如何能凝心聚力做到家校携手，共育栋梁，明确了学生、家长各自的职责，为线上教学奠定了坚实的基础。为了更好地发挥家校合力，活跃线上教学的气氛，她们班每周都安排的有“线上家长课堂”，家长们踊跃报名，积极参与。针对孩子教育问题，开展“家庭教育分享会”，与家长共同探讨教育问题，引领孩子全面健康发展。 王老师的班级实行“空中量化管理”，制定相应的细则，对学生每天的表现进行量化，每周五召开周总结班会，评出优秀家长、优秀学生、进步学生并进行线上发奖、群内晒照片等，极大地提高了学生的积极性、家长的配合度。 思想教育贵在适时 　　小学生是一支潜力股，是祖国的希望，他们还处于启蒙阶段，心智各方面还不健全，特别是疫情期间，所以对孩子们的思想教育就显得尤为重要。王老师特别重视对学生的思想教育，尤其是理想、家国情怀、感恩等方面。她适时召开各类的主题班会，遇到特殊的节日，更是对学生进行思想教育的最佳时期。“雷锋日”：给学生讲雷锋的事迹、当代的“雷锋”，尤其是疫情时期涌现的抗战英雄们，让一个个“逆行者”感人的事迹影响和激励着每一个学生。同时召开“疫情期间心理健康教育会”、“疫情期间学生居家安全班会”，从各个方面对学生进行教育，从精神层面上引导学生，给学生传递正能量，让学生们都有一个积极、阳光、健康的心态。 细致入微增添暖色 　　“空中课堂”对于班主任来说更具有挑战性，要做到未雨绸缪、运筹帷幄。作为班主任要做好引领作用，她就像一个大家庭的“家长”一样，每天会把第二天的所有事务安排下来，让同班的老师、学生和家长有章可循，做到心中有数，不至于手忙脚乱。她建议家长写封信给孩子，表达心中所想，促进亲子感情。 在这段时间里，家长和学生需要居家隔离，少了外出的机会，心情也比较烦躁，王老师周六会邀请家长、学生共同看一场电影，来丰富他们在家的学习、生活。 　　疫情仍未结束，王老师仍在为这场战役贡献着自己的一份力量，她正在用实际行动体现姜营小学教师的责任与担当。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临”，她说：“在这场没有硝烟的战争中，姜营小学的每一位老师都在战斗着，他们齐心协力，在疫情防控的紧要关头，守护者我们的家园，守护者学生的平安。让我们心怀教育梦想，待春暖花开时，采撷一路芬芳，笑看花开四方。”