我相信，2020年是让孩子们终身难忘的一年。受疫情的影响，在原定开学时间，孩子们没能向以往那般走进校园学习，而是开始了一段特殊时期的特殊学习。<div> 学校积极响应国家发出的停课不停学口号，在原定开学日期的前两个星期。学校领导在本校教师群中安排布置了一系列的工作，并按学科成立了教学小组。为即将到来的网上学习做好准备工作，确保能在原定的开学时间让全校师生能顺利开始网上的教学学习。<br></div> 经过前期紧张却有序的准备工作，2020年2月12日，我的网上教学工作正式开始。起初几天，无论是上课方式还是备课、批改作业我都有些不适应。除开这些不适应，我更多是担忧。线上教学大大削弱了老师对学生的监督管理力度。我担心没有了课堂的约束，孩子们没有足够的自觉性，他们可能不会参与到学习中来。可我忽略了我们班还有一群负责人的家长。他们同样因为疫情，宅在家里。他们一边无微不至的照顾孩子的生活，一边认真陪着孩子学习。我惊喜的发现，原本班上那几个总是拖欠作业的孩子，居然每次都能及时提交作业，并且作业的质量很高，比以往在学校完成的强很多。而大多数孩子因为有了家长的陪同，更多的激发了他们学习的积极性。看着家长们传过来的孩子们认真学习的图片，我的内心真是感慨良多。疫情阻隔了我们进校园的脚步，但并没有阻断孩子们学习的热情。 清晨，迎着温暖的阳光，呼吸新鲜的空气，他们也是这个春天里优美的风景！ 戴上耳机，暂时进入“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的唯我境界。 初春的天气，温度温度有点低。但大声朗读，内心就会觉得很温暖！ 孩子们学习很认真的状态惹人喜爱，他们用心完成的作业更是叫人赏心悦目。 看着图中那些认真学习的孩子，批改着他们用心完成的一份份作业，我的担忧减淡了，欣慰增多了。这段时间虽然孩子们都在自己家里，他们各在不同的地方，但每个周一上午8点，他们都会举行同样圣神而庄严的升旗仪式。不管是谁，不管在哪，孩子们的脸上都透着认真！ 我在家乡的老屋向国旗敬礼！ 我在家里向国旗敬礼！ 我在大山深处向国旗敬礼！ 虽然待在自己家里不能出门，孩子们通过父母的讲解及电视新闻的宣讲，他们深深感受到了参与疫情救助工作的医护人员的不容易，也用自己的画笔，表达了对这些医护人员的敬意。 3月8日妇女节那天，贴心班长为班上的女教师们画了一幅画，表达节日的问候。 3月12日，植树节。有的孩子在城区家里，不能出门，他用画笔种下了一棵希望的小苗，或是学着给家里的盆栽分株；有的孩子在乡下老家，拿起工具，亲手种下一棵小树苗。我想，这个植树节对他们而言，也是难忘的！ 他用画笔种下小树苗！ 他为勃勃生长的盆栽培土！ 他在田间亲手种下一棵小树苗！ 这场突如其来的疫情改变了我的教学方式。一段时间的网上教学更让我清醒的认识到，我还需要不断的学习。学习如何在各种突发状况下更好的进行自己的教学，学习如何提升自己的职业技能水平，学习如何利用专业技术如网络工具更好地组织自己的教学.......。 <div> 这场突如其来的疫情改变孩子们的学习方式，也让我看到了孩子们更多的可能。那个原来在班上默默不爱发言的女孩，这次却让我发觉，在她的朗读中，能让故事中的人物更鲜活起来。那个原来一到背书就犯愁的调皮男孩，这次却能快速、流畅的背诵要求背诵的课文......。这些意外惊喜让我不得不反思，我对这些孩子们的了解还太少太少，每个孩子都是一朵美丽的花，当他们盛放，会光彩夺目！<br></div><div style="text-align: left;"> 无论在什么情况下，我会陪着这群孩子们一起成长，静待花开，聆听花语！</div><div><div> </div></div>