<p><b>设计意图：</b></p><p> 现在的孩子常常受人帮助，却很少意识到要去帮助别人，所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。《找帮助》这个故事告诉我们，帮助不是一样东西，它是一种情意，一种精神。本活动通过《找帮助》这个故事，让孩子们理解“帮助”，从而乐意帮助别人。</p> <p><b>活动目的:</b></p><p> 1.初步理解“帮助”可以是一句关心的话，或一个体贴的行动。</p><p> 2.感受帮助别人和得到帮助的快乐。</p><p><b>活动准备: </b></p><p> 1.故事图片</p><p> 2.视频故事</p><p> 3. 幼儿画册</p><p><b>活动过程:</b></p><p> 一.看图说话</p><p> 1. 宝贝们观察第一幅图，你猜测一下小女孩在寻找什么，她遇到了谁？她们会说些什么？</p> <p> 2.宝贝们继续看第二幅图，小女孩和山羊爷爷又来找到了谁？它又会说些什么？</p> <p> 3.观察第三幅图小女孩和山羊爷爷.野牛一起又来找到了谁？他们在寻找什么？找到了吗？</p> <p> 4.小朋友们仔细观察这幅图。天空有什么变化？小朋友猜一猜发生了什么事情？仔细看看小女孩儿的心情怎么样，她的表情是怎么样的？</p> <p> 5.小朋友们看看这幅图小女孩的表情是什么样的？小女孩从一开始就在寻找什么，她找到了吗？</p> <p> 我相信小朋友经过观察故事图片，都知道了小女孩在寻找帮助。也相信你们编成了一个故事，讲给了爸爸妈妈听。帮助到底是什么呢？让我们一起在下面的视频故事中寻找答案吧!</p><p><b>二.欣赏视频故事《找帮助》</b></p> <p> 小朋友们，你们可以和爸爸妈妈一起讲述一下这个故事。</p><p> 小朋友们，你有没有帮助过别人?你是怎么帮助别人的?当别人得到你的帮助很高兴时，你有什么感觉?请和你的爸爸妈妈说一说，也可以分享到群里和小朋友共同分享。</p><p><b>三.活动延伸:</b></p><p> 让我们共同欣赏《帮助别人就是快乐自己》的视频故事，这是小姑娘找到帮助后的感受。</p>