小店区科学学科网络教研“线上”绽放别样精彩

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2020年一场疫情，让我们过了一个不一样的春节。在这个不一样的春节里，我们的教学工作的方式也发生了相应的变化。虽然老师们不能“欢聚一堂，激烈讨论”，但是也挡不住我们教研学习的脚步和热情，我们利用网络同样可以“畅所欲言，集思广益。”为了科学教学工作在保质保量顺利进行的基础上能结合本次疫情，进行创新性教学，2020年3月20日小店区科学教研员范小云老师带领全区的科学老师们在网络上如火如荼地展开了教研活动。 　　老师们提前十几分钟已开始签到，这让范老师很感动，范老师说：“看到这些，想到大家每天上课签到的不容易，疫情让我们将课堂搬到家里，疫情让我们当了最美的主播，疫情让我们成长了自己，感恩有你们，做主播很幸福。 　　范老师就“通过疫情我们看到了什么？”结合本次新型冠状病毒疫情，我们感受到祖国的强大、医务工作者的伟大、中国速度、中国人民的团结、人与自然要和谐相处。 范老师就这次疫情提到：（一）特殊时期我们要根据教学实际调整教学进度。（二）疫情让我们看到了科学、科技之重要。（三）作为教师我们虽不能像医务工作者一样去现场抗击疫情，但家长的期许，孩子们的用心努力，让我们同样感受到教师的职业态度、责任之重大。（四）教学很重要，孩子们的身心健康同样重要。我们应结合生命世界内容为孩子们进行心理疏导，帮助孩子们度过特殊时期。 范老师既是这次教研活动的引领者，也是助力者，在其组织下，教师们在小店区科学教研钉钉群里进行了激烈的讨论，并就特殊时期如何更好上好科学课，有何创新而切合实际的意见和建议请三位老师进行了分享。 　　恒大小学李芙蓉老师就“线上课堂经验”从学校的组织与管理、组内同事们的做法、个人经验交流三方面进行分享。我们看到学校管理安排细致、见实效。组长会议、领导进班听课、课前备课研讨、组内成员连线沟通、培训指导及时。李老师从吸引、引导、体验三方面上好每节课。注重课前约定、注重课堂细节、留意学生问题、师生互动交流、课上教师总结。值得大家借鉴！ 　　长治路小学陈双梅老师进行了“科学学科网上授课经验”交流会，陈老师为大家分享了科学学习微信公众号、录课软件等非常实用的资料，就实验与知识展开交流，有直接教学，有微课教学。通过“声音能震碎玻璃杯”老师们感受到实验之神奇，何况我们的学生？实践、亲历过程多么重要！ 　　黄陵中心校沈德强老师“网课+”模式进行时展开交流，沈老师建议：要注重15分钟精讲；注重于学生的互动；注重当堂检测和单元总结。采取行之有效的方法，通过线下调查、科学阅读、科学实验，完成好网络课堂。建议大家合理选择网课内容，关注心理健康教育、责任教育。网课+再出发我们在路上… 　　范老师总结本次活动，感谢三位老师的精彩分享！在他们身后我们看到了他们对科学的投入、付出。最后范老师就空中课堂提出六大建议：通览教材，优选课例；翻转课堂；游戏激趣；直入主题重点指导；录制实验视频作业；作业反馈。从这几方面给了大家非常好的教学建议，老师们收获满满。带着感恩感激之情不舍离开这次活动。活动结束了，钉钉群一直在回响着……