<h1> <font color="#ed2308"><b> 管理是对活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列职能的总称,目的是通过协调相关人力、物力和财力资源,使整个活动组织的更加富有成效。因此,抓好管理能凝聚人心、提高效率。<br> ------题记</b></font><br></h1> <h1></h1><h1> <font color="#ed2308"><b>2020新年本应是全国上下张灯结彩,举国欢庆的景象,可是这场突如其来的新冠状病毒打乱了所有生活常态,人们一律不外出,自觉在家,最大限度遏制疫情的发展,上至城镇,下至村落,都严格把控,每家每户闭门不出,所有街道空无一人...... 疫情改变了原有的生活,也改变我学生们的学习!<br></b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 本该开学了,可疫情仍很严重,教育部下发2020年春季学期延期开学的通知!</b></font><br></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>这给学校教学管理带来了新的挑战,全新的课题!学校马校长高屋建瓴,及时开会安排在线授课。并且每周召开两次教学工作调度会,听取三个级部在线教学工作汇报,对三个级部的在线教学做具体指导。</b></font><div><br></div></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>我们高二级部根据马校长要求,细化工作,抓住关键,安排到位,抓好落实。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 召开级部成员会,思路清晰、抓住重点、抓好细节、统筹规划,提前安排。级部成员分工包靠班级和备课组,向管理要效益。</b></font><br><br></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 召开班主任、备课组长会,安排在线教学工作</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 召开班主任会,建立好班级钉钉群,在班级内开好动员会、培训会,为在线学习做好准备,正式学习后,班主任在班级群内搞好调度。安排班主任调度学生居家学习及防疫情况,对每一节课学生的出席情况及时总结,对没有在线学习的学生,打电话或通过其他方式查明原因。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 抓好落实:提前布置学习任务、老师认真上课、布置课后作业、重点抓好调度,用数据说话。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 老师上课时,适时点名提问,督促学生,班主任老师每节课都进入钉钉直播群,督促检查学生听课情况。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 利用家长进行督促,将学生在家学习情况拍照</b></font></h1> <h1><p> <font color="#ed2308"><b>级部成员进入家长群、班级钉钉群,直接督促学生在线上课。</b></font></p><div><font color="#ed2308"><b> 这样通过教师、班主任、家长、级部四级调度,保证了学生在线听课。</b></font></div></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 召开备课组长会,安排具体在线学习时间和课程表,要求备课组长开好集体备课视频会,把教学内容安排好、具体化,落实到每一节课每一位老师。 </b></font></h1> <h1></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 每周组织两次集体备课,同时检查常规落实,重点检查教师在线批阅学生作业情况。级部特别重视学生作业的上交和教师批阅,以此为抓手,督促学生在线学习。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>一开始采用视频的形式进行集体备课</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>疫情好转后采用集中现场集体备课</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 巧妇难为无米之炊,没有材料的学习是无效的,级部清醒地认识到这一点,一开始就印刷材料,给学生寄到家中。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> </b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 积极对接上级教研活动 ,组织老师参加线上培训,参加各级教研室组织的研讨活动,为教学指明方向。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 网上在线学习四周时,级部通过调研,发现学生学习有所放松,级部及时组织学生进行所学知识测试在线测试,由家长监考,让学生通过考试发现问题,调动学习积极性。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 为培养学生感恩意识,理解父母不易,触动学生内心,调动学生学习积极性,级部将考试作文改为写“感恩母亲”为主题的文章,并且级部进行评奖。学生的作文由感而发,情真意切。</b></font></h1><div>“<font color="#ed2308"><b><br></b></font></div> <h1> <font color="#ed2308"><b> 级部经过调研,发现学生长时间的居家学习,心理出现焦躁情绪,特别是女家长对孩子学习的督促(实质是唠叨太多),使得学生产生烦躁情绪。为缓解这种矛盾,继续配合感恩教育,级部在“三八国际妇女节”来临之际,适时推出在学生家长中评选“最美妈妈"活动,取得良好效果。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>在线学习五周后,随着家长陆续复工复产,学生在家学习明显放松,甚至出现由学生听讲不认真、作业不按时交等现象。级部利用周日晚上家长和学生都在家时,召开视频家长会,就前期学校、级部做的工作进行简单总结,就近期“停课不停学”的疫情防控、高二下学期的重要性、下一步的在线学习等问题和家长进行交流,最后给家长和学生提出几点建议。家长和学生认真听会。</b></font><div><font color="#ed2308"><b> 级部讲完后,各班分头召开视频家长会。班主任就五周以来学生在线学习情况进行挨个点评,表扬先进,鞭策后进,希望同学们向榜样看齐,在线学习不放松。</b></font><div><font color="#ed2308"><b> 会后学生就前段时间个人学习和家长进行交流反思,并写出反思总结,同学们一致认识到高二下学期的重要性,保证做到居家认真学习,不辜负家长、老师的期望!</b></font></div></div></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> 根据上级要求,学校安排全体教师进行视频家访,通过家访,了解学生学习情况、学生居家学习的困难等。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>学校马山校长高度重视家访工作,带领副校长王庆安、级部主任王仕秋对学生进行面对面家访,了解学生在线学习情况,了解学生家庭状况,特别是在线学习有无困难。鼓励学生树立远大理想,增强自律意识,居家搞好在线学习。</b></font></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>老子云:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”高尔基曾说,一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。这就启示我们:要把事业做成功,必须从简单的事情做起,从细微之处入手,将小事做细、做精。</b></font><div><font color="#ed2308"><b> 学校的精细化管理不是人为制造工作、随意增加工作环节,而是把事情办得更实在、更全面、更理想,增强真实性,避免虚浮作风,提高精细性,减少工作失误。</b></font><br></div></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b> </b></font></h1>