同心聚慧战疫情 防患未然备开学—中央创新区实验小学疫情防控模拟演练活动纪实

张岩

学生

体温

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疫情

防控

演练

教室

新冠

隔离室

场景

　　为了提升我校疫情防控应急应对能力，扎实做好学生春季学期开学复课准备，3月20日上午，中央创新区实验小学本着“抓好每一个细节，把控每一个环节”的原则，组织并进行了疫情防控学生一日常规流程模拟演练。此次模拟演练活动让疫情防控学生一日常规流程更加清晰化、规范化，为学生春季开学提供了有力保障。

　　“守初心，勇担当。”为了切实做好新冠肺炎疫情防控工作，我校成立了以周孝军校长为组长的新冠肺炎疫情防控领导小组，建立了校长—副校长—年级主任—班主任四级联防联控疫情防控网络。

为提高我校模拟演练的实效性，我校防疫领导小组召开多次疫情防控专题会议，经反复研究，制定了严格、细致的《中央创新区实验小学新冠肺炎疫情防控学生一日常规流程模拟演练方案》。

　　此次模拟演练包括十二项内容，分别是全体教职工入校门口体温检测、消毒人员教室消毒、学生入校门口体温检测及发现异常学生场景、学生入校进入教学楼进行二次体温检测、学生进入教室班主任进行晨午检、上课场景、上课期间发现体温异常学生场景、隔离室隔离场景、课间操场景、体育课场景、学生去卫生间及洗手场景、放学场景。

看，那一群奋战在一线的最美逆行者，她们是战“疫”一线的铁娘子，也是守护我们学校的“大白”，一朵朵铿锵玫瑰心系学生，脸上的笑容传递的是温暖的力量。她们防疫防控走在前，模拟演练抓一线，各项工作，灵活，有样。她们在为模拟演练活动准备着，也为开学复课一直准备着。

教职工入校门口体温检测

　　校园不容“疫”，我们在行动。所有教师手持“一卡一书”（教师体温监测卡和教师入校安全承诺书），间隔一米以上，等候测量。

测量完毕后，踩踏消毒毯，对鞋底进行消毒。 开私家车的教职工必须下车检测体温。体温检测正常后，通过踩踏消毒毯对鞋底消毒。 消毒人员用喷雾器对轮胎进行消毒，以上流程完成后方可入校。

消毒人员教室消毒

学生进入教室前，年级主任带领班主任，对教室进行全面消毒。 “细节决定成败”，负责消毒的老师们不放过任何一个角角落落，消毒后，对教室及时通风，真正把学生的健康放在心上，为学生的生命安全和身体健康保驾护航。

学生校门口体温检测及发现异常学生

学生携带“一卡一书”（学生体温监测卡、学生入学安全家长承诺书），间隔一米以上列队在校门口体温监测点进行体温检测。 体温检测人员收取学生“一卡一书”，检查学生的口罩佩戴情况，如未戴口罩，及时发放医用口罩并引导学生正确佩戴。 给学生测量体温，体温正常者，经脚踏消毒毯消毒入校。

　　全校师生及工作人员分工不同，但齐心协力，秩序井然，一排排，一列列，整齐划一，他们是中央创新区实验小学一道道亮丽的风景线。

　　在学生入校过程中，发现一名“学生”体温高于37.3摄氏度，体温检测人立即向隔离室人员报告体温异常，将该生送往校外隔离室移交给隔离组。

　　隔离组组长（张岩）拨打新冠肺炎疫情防控工作指挥部电话，演练总指挥（副校长李传永）立即亲临现场指导，要求防疫办公室主任焦振振马上拨打校外发热门诊电话[phone]），同时联系该生家长来校等待发热医护人员接诊。

消毒人员对隔离室区域进行消毒。

学生进入教学楼进行二次体温检测

　　学生间隔一米以上列队，进入启航楼门厅，进入体温监测点进行二次体温检测，体温正常后进入教室。

学生进入教室班主任进行晨午检

学生进入教室坐在自己座位，班主任用红外线额温枪对全班学生进行体温检测并登记。 进入教室后，班主任讲明疫情时期上课期间不要随意摘下口罩，不要讨论，尽量不传递物品的纪律要求。

上课场景

老师进行模拟上课，学生单人单桌，并拉开距离。老师带领学生学习新冠肺炎疫情防控知识，对学生进行新冠肺炎疫情防控知识培训。

上课期间发现体温异常学生场景

　　上课期间有“学生”突然感觉身体不适，上课老师马上为其测量体温，发现该生体温超过37.3摄氏度，立即拨打学校新冠肺炎疫情防控工作指挥部电话（0534—5358316）。指挥部通知隔离组组长（张岩）安排两名隔离成员到指定班级将发热“学生”送往1号隔离室进行隔离。

　　演练总指挥（副校长李传永）立即亲临现场指导，要求防疫办公室主任焦振振马上拨打发热门诊电话[phone]），班主任联系通知该生家长立即来校，李传永副校长立即启动新冠肺炎疫情防控应急预案。

发热人员被接诊后，要与学生家长保持联系，及时反馈诊治结果。如有可疑，及时上报禹城市教体局和市疾控中心，严格按照疾控中心指导，进一步实施防疫措施。 体温异常人员带走后，班主任立刻带领本班学生通过西侧楼道间隔一米以上有序进入备用教室。 隔离组人员将该生送往隔离室。 消毒工作人员对该生所在教室和该生经过的走廊进行消毒。

隔离室隔离

隔离组人员对体温异常的学生进行手消毒，然后温度计消毒，对体温异常学生再次测量体温。 在这期间隔离组人员（张岩）询问体温异常学生：本人及家属有无湖北外出旅居史、本人及家属是否接触过湖北来德人员、是否与新冠肺炎疑似病例接触过，并做好登记。最后对该体温异常学生进行心理疏导，消除学生的恐惧心理。一直等待发热门诊接诊。 接诊后消毒组相关人员立即对隔离室进行全面消毒。

课间操场景

课间操铃响后，老师要求学生戴好口罩在本班门口站队，按前后左右一米以上的间隔站两队带入操场本班位置（足球场中心位置）做广播体操，学生离开教学楼后另一名任课老师老师对本班进行通风换气、对门把手进行酒精擦拭消毒。

体育课场景

上体育课时，体育老师要求学生必须戴口罩按前后左右一米间隔站队，自由活动（跳绳）时每个学生必须保持一米以上的间距。

学生去卫生间及洗手

课间上厕所按照分班、错时、分批原则去厕所。体育课下课带队回教室时，有6名学生需要上厕所，按照走廊指示标志站一队有序进入卫生间，在卫生间洗手时按一人一个水龙头用洗手液洗手。学生值周人员在卫生间门口指挥秩序。

放学场景

学校进行错时放学，放学铃响后班主任带领学生在教室门口按前后左右一米以上的间距站两队，学生根据家庭居住方向站队，站好队后带出教学楼。 接学生的家长也保持一米以上的距离等待学生放学。

　　送完学生后，班主任和本班教师对教室和走廊进行全面消毒，然后开窗通风。

“肩上有责任，心中有大爱”。整个模拟演练活动，在学校新冠肺炎疫情防控领导小组的指挥下，全体教师心怀沉甸甸的责任，认真谨慎，明确分工，各司其职，未雨绸缪，真正达到了疫情防控、防患未然的良好效果。 演练结束后，周孝军校长召开模拟演练活动总结会，对演练过程中存在的问题进行了梳理和总结，同时对疫情防控工作提出了新的希望和要求。

　　周校长是我们疫情防控的“总司令”，他强调：“我们的责任就是竭尽全力，我们的愿望就是做好所有准备工作，争取让孩子们早日回到校园。”这是周校长对孩子们的承诺，也是对所有奋战在一线的领导老师们的鼓舞。

时逢庚子凛冬逝，

谁料横空起疫霾。

大疫当前人有爱，

心牵抗疫春可待。

料峭春风春分醒，

舍得为爱克时艰。

　　春水初生，春林初盛，所有美好都会如约而至。待到玉宇澄清万里埃之时，孩子们都来到美丽的校园，我们一起学习一起拼搏；愿乾坤清朗，空气传芬芳，国泰民安......中国加油！中央创新区实验小学加油！让我们一起加油！