<h3> 在加长版假期里,在春日的暖阳里,濮阳市昆吾小学四(3)中队的的队员们,借助第三单元综合性主题学习,在老师的带领下,队员们带着对诗歌的热爱,轻轻叩开了诗歌的大门,在诗歌中探寻宝藏。</h3> 一、描绘诗歌 <h3> 队员们搜集、整理一首首诗歌。从中选择自己最喜欢的小诗,配上精心制作的插图。翻开小诗集,沿着孩子们的心灵轨迹,看他们眼中的世界和生活,我们的心灵也开始了一次独特的旅程:</h3> 二、创作诗歌 <h3> 儿童是天生的诗人,孩子们用天生的直觉与悟性,开启了诗歌之门,写出了属于自己的诗歌:</h3> 三、朗诵诗歌 <h3> 队员们用略显稚嫩的声音,朗诵自己喜欢的诗歌,展现出他们纯真美好的心灵,让这个由于疫情笼罩阴影的世界,鲜活起来。</h3> <h3> 特殊时期, 队员们宅在家里,但不丢失无涯学海中的奋勇拼搏!特殊时期,队员们宅在家里,但不放弃体验和感悟美好的生活!期待疫情结束,我们一起回归春光明媚的校园,徜徉于诗歌的海洋里。</h3>