<p>小朋友们,今天的空中课堂开课了,你们准备好了吗?</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、手指游戏――《静夜思》</b></p><p>活动目标:</p><p> 1. 可以流利的朗读古诗,知道大概的意思。进而培养幼儿对古诗的兴趣。</p><p> 2. 知道“举头”“低头”的含义,知道是个动词,并且可以做出来动作。</p><p> 3. 可以控制自己的朗读能力,尽量不拉长音,不结巴。</p><p> 4. 能够和其他小朋友沟通,享受讨论的快乐。</p><p> 5. 让幼儿体会到什么是思乡之情。</p><p><br></p> <p>活动延伸:</p><p>小朋友在家里和爸爸妈妈一起赏月,并且和爸爸妈妈一起背诵这首诗,然后把自己看到的夜空的景色描述出来。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">二、绘本――《大家来画月亮》</b></p><p>活动目标:</p><p> 1.理解故事中的趣味,能对生活中大大小小的物品发生兴趣。</p><p> 2.尝试用大画笔、小画笔画画,体验在不同条件下进行创作的乐趣。</p><p> 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p><p> 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。</p><p>活动过程:</p><p> 1.小朋友们,你们见过什么样的月亮?你们想画什么样的月亮?听一听故事中谁来画月亮?他们用什么画的月亮?他们画的月亮是什么样子?让我们来一起看一看。</p> <p>小花猫用1角硬币,画了一个小小的月亮。</p><p>小狗说:“哪有那么小的月亮?”小狗用1元硬币画了一个小月亮。</p> <p>狐狸看了哈哈笑:“我可以画比你们都大的月亮。”狐狸用茶杯盖画了一个大一点的月亮。小猪看了摇摇头说:“不够大。”小猪用碗画了一个大月亮。</p> <p>老虎什么也没说,他用盘子画了一个更大的月亮。大熊拿来一个脸盆,画了一个更大更大的月亮。</p> <p>河马带了一个浴盆,画了一个月亮,他得意的说:“还有谁画的月亮会比我的大?”</p> <p>大象吸了一大桶水,喷出了一个非常非常大的月亮。</p> <p>小老鼠看了也说:“我也要画个大月亮。”大家心里想:小老鼠到底能画多大的月亮呢?小老鼠找来了一群朋友,大家手牵着手,围成了一个很大很大的圆圈。大家都说这个月亮最大。</p> <p>活动延伸:</p><p> 请小朋友画一幅下面的月亮简笔画并涂上漂亮的颜色吧!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">三、益智游戏――《滑滑梯》</b></p><p>活动目标:</p><p> 以游戏的形式锻炼脑、眼、手的游戏,使人在游戏中获的逻辑力和敏捷力</p> <p>活动延伸:</p><p> 小朋友和爸爸妈妈多找些不同形状的物体试一试滑下来的速度。</p> <p> 孩子的健康是我们共同的希望,让我们共同努力,和他们一起健康快乐地渡过这个美丽的季节吧。</p>