<p>亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p> 你们好！“停课不停学，我们在行动”，以下是这周小朋友在爸爸妈妈的陪伴中一起学习的精彩时刻！我们一起来看看吧！</p> <p>活动一:游戏《左右开弓》</p><p> 课程意义:提升孩子的专注力及手眼协调能力；</p><p> 课程准备:瓶盖两个、画有各种图形及线条的图卡若干张；</p><p>练习提示:图卡可和小朋友一起制作，练习时由易到难:</p><p> 1.左右手同样图案/方向；</p><p> 2.左右手不同图案/方向；</p><p> 3.图案逐步复杂。</p> <p>活动二:音乐律动《身体音节歌》</p><p> 摸摸你的小脚，Do do do do</p><p> 摸摸你的膝盖，Re re re re</p><p> 拍拍你的双腿，Mi mi mi mi</p><p> 叉叉你的小腰，Fa fa fa fa</p><p> 拍拍你的双手，So so so so</p><p> 拍拍你的肩膀，La la la la</p><p> 摸摸你的脑袋，Xi xi xi xi</p><p> 高举你的双手——</p><p> Do— do，do—do</p><p> Do re mi fa so la xi do</p><p> Do xi la so fa mi re do</p><p> Do— do</p> <p>活动三:游戏《花样泡泡》</p><p>准备材料:</p><p> 1、四个同样大小的杯子，装三杯水，一杯洗洁精；</p><p> 2、一勺白糖、一个小盆、一根吸管。</p><p> 泡泡水做好了，是不是很心动💓，接下来，我们要开始玩泡泡咯！</p> <p>注意事项：</p><p> 1、爸爸妈妈监督、提醒孩子注意安全，避免孩子误食泡泡。</p><p> 2、引导孩子按照3:1的比例分配温水和洗洁精。</p><p> 3、在实验过程中多鼓励孩子亲自探索、观察、体验活动。</p> <p>活动四:《好品质之我会照顾自己》</p><p> 娃娃“宅”家本领大，自己穿衣服，自己会刷牙，自己叠被子，自己洗袜子，自己吃面。</p> <p> 自己的事情自己做，不给长辈添麻烦！</p> <p>活动五:《好品质之照顾环境》</p><p> 娃娃“宅”家环境美，我来拖地，我来洗碗，我来擦窗，我来洗菜，我来帮长辈捶捶背！</p> <p> 通过这一周的分享，我们看到了孩子们自理能力的进步：自己吃饭、帮忙扫地、自己穿衣服、还帮忙洗碗……很多孩子能够做的事情，孩子们都在帮忙做。相信在培养自理能力的过程中，孩子们会慢慢地积累经验，以后的时间，我们会看到孩子们更多的以及更大的进步。</p>