<p style="text-align: center;">红领巾实验学校二年组语文主题学习反馈</p><p><br></p> <p><br></p><p> 什么是千人糕呢？</p><p> “千人糕”是一块普普通通的小米糕。</p><p> 《千人糕》也是人教版语文二年级下册教科书新入选的课文，让孩子们明白了“一块普普通通的米糕，必须经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”的道理，向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。</p><p> 一粥一饭，当思来之不易。</p><p> 一丝一缕，当思来之不易。</p><p> </p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一块千人糕，引出榜样妈妈来思考。</b></p><p><br></p> <p> 人们常说，爸爸妈妈是最好的榜样，二（3）班的杨熙然妈妈就是这样的榜样妈妈，孩子学完《千人糕》后，妈妈亲自下场参与思维导图的设计，和宝贝比一比、赛一赛，合作学习趣味盎然。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一块千人糕，引出“劳动成果从何来”的思考</b></p><p><br></p> <p> 通过小小“千人糕”的学习，孩子们深深感触，从教材的课文迁移到了疫情下来之不易的生活物资，进行了许多思考。</p><p> 始于千人糕，而不仅仅只有千人糕。孩子们还联想到了我们日常吃穿用住的大米、铅笔、书本、衣服、白糖……</p><p> 一场“物品的诞生”探究之旅就此展开。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一块千人糕，引出各班精妙思考</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>❤️二（1）班 ❤️</b></p><p style="text-align: center;"><b>调查报告</b></p> <p style="text-align: center;"><b>❤️二（2）班❤️</b></p><p style="text-align: center;"><b>图文并茂手抄报</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>❤️二（3）班❤️</b></p><p style="text-align: center;"><b>思维导图</b></p> <p style="text-align: center;"><b>❤️二（4）班❤️</b></p><p style="text-align: center;"><b>“千人体”仿写小作文</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一块千人糕，启迪未来生活思考</b></p><p><br></p> <p> “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。孩子们探究“物品的诞生”的过程也是一点一滴劳动的过程，越发懂得所有劳动成果都是来之不易的。</p><p> 疫情防控已经取得了阶段性成果，这也是全中国人一起奋斗努力的结果。孩子们，所有的成果都来之不易，愿你们珍惜生活，加倍努力，成为知行合一的好孩子！</p>