<h3> 首先，感谢孙主任为我们一线教师提供此次网研的课程，此次网研深度备课的研究与实践从第一讲到第四讲历时近一个月，其中包含5个讲座总时长超过5小时。<br> </h3> <h3> 在这一个月的网研学习中孙主任不仅仅是发布讲座视频，还对教师们上交的案例进行评析、指导，并且为了网研落在实处根据教师反馈对原定的研修课程进行补充。<br> </h3> <h3> 这不正是身为数学人的我们所追求的真和实吗？真研究、落实处是此次网研给予我最真实感受！<br> </h3> <h3> 接下来我把我个人的实践进行一下汇报： <br></h3> <h3>形成一个预案但绝对不仅仅是一个!<br>本次预案共改8稿。<br>现将第8稿预案呈现给大家!</h3> <p class="ql-block"> 在实践的过程中我深刻的感受到认识在不断的深化。基于认识的深化引发不断的自我修正，利用这几天的时间根据网研所学内容对一年级下第一单元例1重新进行整合形成一个新的教学预案，也正是在整合此次网研资料的过程中，深深感受到孙主任如此深谙教育之道的人尚且如此研究思考，我辈又岂能含混。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 松原市逸夫小学 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">邢晓雪</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 200.3.20</p>