“停课不停学守望花开时”——陈吴乡小六年级教学纪实

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“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”外面的春意早已浓烈，没有这场疫情，孩子们应是活跃在美丽的校园里，向着太阳如绽放的花儿欣欣然。面对疫情，我们也要以别样的方式相遇，倾听彼此的心声，坚守自己的职业。 教学篇 疫情改变了我们的学习方式，却未阻挡住我们前进的步伐。六年级教师在谨遵上级部门教学要求的前提下，结合本校实际，充分利用“名校同步课堂”、班级微信群、钉钉班级群等网络平台和各项资源，想法设法让孩子们在听课期间学有所获。 　　在家认真听“名校同步课堂”的同学们 担任语文教学的王老师和李老师认真做好听课记录，为下午钉钉直播课上更有针对性的向学生做好补充讲解。 课堂互动篇 程老师与任老师在直播课中积极和学生展开课堂互动，通过连麦问答等多种形式来检测大家对知识的理解和掌握情况。 作业篇 　　教师认真记录与孩子们的交流情况，以视频背诵和书面作业拍照的检查形式，充分鼓励，并给孩子们的作业提出改进意见。 　　干净整洁的作业，工整认真的字迹，在家学习也不马虎。 家访篇 　　学校细致安排“停课不停学”期间的教学任务，为了能更好的了解学生们在家学习的情况和网上学习可能遇到的困难，校领导、班主任和任课教师通过电话、微信和家访的途径，与学生进行一对一的交流，了解情况，并引导孩子们在家中合理休息，用心学习。 生活篇 　　疫情改变了我们的生活方式，却未熄灭我们对生活的热爱。学生们在家不仅学习课本上的知识，也在学习之余帮忙做家务，锻炼自己的生活能力。 　　疫情期间，班主任的工作也发生了改变。除了每天督促学生学习、批改作业，统计学生的健康状况，外出情况也成了班主任们的日常生活和工作。每日的健康统计表和每日的健康打卡都是为了确保孩子们的健康安全。 　　“阳春布德泽，万物生光辉。”祖国大地，迎春绽放，杨柳吐翠，又一个明媚的春天向我们走来。相信，很快，我们将会踏着春的节拍，相聚在思念已久的美丽校园。