庚子年初，一场突如其来的疫情袭面而来。在本该开学的时间，为响应国家号召，控制疫情蔓延，需要老师居家上课、学生宅家学习，师生之间似乎远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长最密切的教育工作者，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量，需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理从而助力学生健康成长。<br><br><div> 一、强化管理，线上教学保障。</div><div> 晨温汇报、三科上课笔记检查、作业检查、上课听讲检查一个都不能少。我每天利用微信群和小管家APP，及时统计和通报学生们的各项信息，做到全员到位，全员了解，督促学生们的自我管理。</div> 二、家校合作，奠实育人根基。<div> 每天，我会通过微信群互动，邀请一些孩子和表现优秀的家长在群里现身说法，传授育人之道；有时，会找到一个孩子们关心的问题，让家长们私聊我发表意见，提出建议；有时，会在微信群里发布问题，让家长们群体回答，以此保留做永久的美好纪念。无论哪种形式，家长们都会积极踊跃地参与话题讨论，这也增加了家长和老师之间的亲密度。<br></div> 三、组织活动，激发乐学志趣。<br><h1>1、班队活动，组织丰富。</h1> 每周的主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育学生学习体会疫情中那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的中国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。 2、教育感恩，情真意切。<div> 感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂，学生懂得感恩，能化解心中的苦闷与烦恼,亲情也在感恩中更加深厚牢固。我经常把学生的心里话发到家长群，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。</div> 3、坚持锻炼，抗击疫情。<div> 除了要求学生们安安静静地“宅”在家中，为疫情的防控贡献自己的一份力的同时，还要求体委牵头，每天带着同学们锻炼身体，增强体质。</div> 疫情期，学生们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的热烈期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，但关爱陪伴从未减少。