<p> 本学期开学学校的工作重点是认真思考如何将在线教学做实，为学生提供高学习体验、高内容适配和高教学效率的教育供给，竭力提升网络教学质量。所以我们主要从以下几方面做了工作。</p> <p> 一、根据教学管理工作的需要，配合上级部门开展工作，学校教导处安排了全体教师和三个年级组的课程进入班级群在线上课。在线学习过程中，我校的线上教学工作得到了上级各部门工作人员的认可。</p> <p> 二、加强线上教学日常管理，全面保障教学质量提升。</p><p><br></p><p> 由于网上教学与常态课堂教学在形式、环境、空间等方面有很大不同，且师生都是初次接触网上教学，教与学的效果很难达到常态课堂教学效果。为了提高线上教学的质量，教导处和德育部门加强日常课堂巡查，确保学生居家学习的效果。</p> <p> 三、课后注重作业辅导和在线答疑，让网络教学落到实处。</p><p> 教师每节课要科学布置适当的书面作业，以巩固本节课所学习的知识。指导教师采取科学有效的方式做好学生的作业检查、反馈与矫正，对作业问题利用自习时间，通过群直播等方式进行辅导。</p> <p> 四、结合教学实际，开展线上教学研究活动。学校通过集体备课活动，要求备课组内每位教师要按照任务分工认真做好教学设计、课件、微课、习题等资源准备，集思广益，协同合作，确保符合课程标准和网上学习特点。并及时将教学经验整理总结，形成教学科研成果。</p> <p> 五、重视学生思想引导，通过各种线上活动，培养学生学习兴趣。</p><p> 学校合理安排教学活动。适当安排班会、体育课、心理课程学习的时间，做到动静结合、劳逸结合，在知识积累的同时进行德育渗透。</p> <p> 过去的三周，全体教师积极参与，认真开展线上教育教学活动，取得了良好效果。湖山中学师生正以饱满的精神状态，积极备战，迎接中考的挑战。</p>