教学设想 <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 💪“武”装自己，抗击疫情！ </span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年的寒假是一个非常特殊的假期，新型冠状病毒爆发，打乱了新春的节奏。为严控疫情扩散，提高身体素质、增强自身免疫力是每一个人的重中之重。 </span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 作为一名体育老师，我要带学生锻炼身体，并培养学生的爱国思想。武术是中华民族的传统文化，不仅能够健体防身、提高学生的身体素质，还能增强学生对传统文化的兴趣，培养学生坚韧不屈、勇敢无畏的战斗意志。课程中选用的歌词“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”更能激发同学们的爱国情怀。让学生在锻炼身体、提高身体素质的同时，弘扬传统文化，增强爱国意识。</span></p> 上课啦 <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 同学们好，到现在疫情还没有结束，同学们依然要多加防范，勤洗手、戴口罩😷。我们今天学习的内容是:中华传统文化——武术。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>第一部分: 热身操</u></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>第二部分: 武术教学</u></b></p> <p> 本课教学内容是老师自编的一段武术操动作，请同学们先来听一段音乐~~</p> <p> 同学们，刚刚我们听完了音乐，今天我们的武术操是按照歌词“少年智则国智，少年富则国富”每字一个武术动作，共两组六个基本动作。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">🌻第一组：少年志则国志</span></p><p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">（分解动作）</u></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">🌻第二组：少年富则国富</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">（分解动作）</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">🤗同学们，让我们跟着音乐节奏“武”起来吧！</span></p> 课后反思 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 武术操是体育教学的重要组成部分，也是学生锻炼身体素质的基本途径，因此对武术操教学都十分的重视。但是武术操节数多，又需要反复的练习才能掌握，相对难度较大，也比较鼓噪。在教学中存在的问题：1.学生掌握的内容没有系统性。2.基本动作不扎实，缺少组合的练习。3.全程使用镜面教学，较难的动作同学们不能完全看懂。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 针对这些问题的解决方法：1.培养学生勤学勤练的习惯。2.加强学生想的习惯。引导学生在教师讲解示范动作的同时，积极联系影视中的攻防动作，领会动作含义和技术要领。3.对于难度较大的动作，例如“少年富”应示范一次背面教学。</span></p> 抗“疫”我想说 <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 🙏“感谢祖国的强大和守护，致敬那些最美的逆行者！作为教师，我会积极响应教育局和学校的号召，以积极的心态和饱满的热情，做好“停课不停学”的线上教学工作。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，待到疫情结束，春暖花开，让我们一起重返校园！”</span></p><p><br></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 六年级体育 张园园</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>素材提供：张园园</p><p>编 辑：徐 娟</p><p>审 核：李咏梅</p>