家校合力共战“疫” 爱心呵护花正开

潇野

学生

学习

疫情

班规

家长

线上

上课

同学

作业

孩子

——肥东县实验小学四（1）班战“疫”侧记

刘朝友

2020年注定是不平凡的一年，一场突如其来的的新冠病毒疫情，肆虐武汉，席卷全国，中华大地，备受煎熬。大江南北，长城内外，携手并进，共同战“疫”。

一、爱心织“网”，助力成长

      在这个加长假期，再停不能停教育，再等不能让学生等。作为教师，虽不能投身抗疫前线，但大家积极响应国家“停课不停教、停课不停研、停课不停学”的号召，开启了一种全新的教学模式——“线上教学”。“空中课堂”、微信作业、钉钉直播等等各种多媒体应用平台上“热闹非凡”。老师们也忙得不亦乐乎，甚至比平时上课还累。如何提高同学们线上学习的质量和效果，确保孩子们在家仍然能自主高效学习、健康快乐成长，我认为加强家校合作是一条极其重要的途径。下面主要谈谈自己在此次疫情下线上教学中家校合作的一些做法和体会。

　　2月28日，接到学校要进行线上教学的通知，我利用班级微信群、电话逐一联系到家长，准确了解哪些同学可以看电视频道上课，哪些同学可以用电脑上课，哪些同学可以用手机或平板上课，哪些学生同学还有什么困难等等，和家长讲清楚线上学习的平台、时间，电视播放的频道，课程安排，以及需要注意的问题，尽量做到心中有数。其中16人看电视、6人用电脑、21人用手机或平板学习。还有一名盛同学由于母亲生病住院，父亲去医院照顾，暂住在外地爷爷家生活，没有条件学习。我再三联系上他父亲，表示体谅他们家的困难，不用着急，我会尽全力帮助孩子搞好学习。我先把课本快递去孩子爷爷家，让家人及时查收，并让大人留一部智能手机给孩子，我再视频指导孩子线上学习、发送作业，从而没有耽误学习。

线上教学是新生事物，老师应用爱心、耐心全面撒“网”播种，不让一生“漏网”，做到教学相长，不负年华！

二、规范网管，制定班规

根据上级关于疫情下线上学习的文件精神，我和家长一起制定了严格的网络班规。
四（1）班线上学习班规
1、严格遵守作息时间
2、严格规范用眼卫生
3、认真听课、做笔记
4、按时完成作业并提交
5、积极参加线上答疑互动
6、每天阅读课外书半小时
7、每天坚持锻炼一小时
　　再好的班规，也需要在家长的监督下遵守，特别是在这种特殊时期，没有家长的配合，再好的班规也是空。
　　
　　 为了把班规落到实处，我每天晚上根据钉钉平台的统计结果，先在微信和钉钉群里发通知，让因特殊原因没有及时上课的学生看回放。刚开始总是有几位家长不能及时回应，便天天打电话询问原因，然后苦口婆心地讲道理，做工作，也许家长被感动了，不能同步上课的学生也都看了回放，真正做到了全生参与。对于不能按时提交作业的学生，我也是一遍遍提醒，再一个个耐心地交流。功夫不负有心人，现在班级学生的作业大都能按时提交了。 为了提高学习效率，我每天在微信或钉钉平台上给和学生一起听课，对于那些重点知识，及时让学生在课本上批注，再加以强调。这样就克服了网上课堂讲解过快的问题，学生就能牢固地掌握知识。作为班主任，为了提高学生学习的整体效果，他还转播数学、科学、道德与法制，提醒学生注意做好笔记。课间还播放视频，与学生一起做眼保健操！在我的积极带动鼓励下，同学们不但参与了学习，并且形成了一股比、学、赶、帮、超浓厚的网络学习氛围。

三、立德树人，致敬先锋　

　　疫情无情人有情。千千万万的医务工作者不顾个人安危，从祖国的四面八方奔赴武汉抗疫前线，他们是最美逆行者。他们的故事通过电视、网络被人们广为传颂。我便利用这个特殊的社会素材，变“疫情”为“教材”，布置了两项作业，一是给坚守在抗议一线的“最美逆行者”写一封信；二是给家长讲一个感人的战“疫”故事。以此激发学生的感激之情和启发学生勇于担当、不忘使命的爱国之心。
3月5日，恰逢学雷锋纪念日。为了对学生进行思想教育，我在平台上专题召开“学习英雄，致敬先锋”的班会课，和学生一起观看抗疫短片，疫情中涌现了太多太多现代雷锋，他们是最可爱可敬的人。看着一幅幅让人热泪盈眶的画面，学生们的心灵再一次受到了震撼，得到了又一次洗礼！我还让学生们看雷锋电影、读雷锋故事，让学生们动手制作贺卡，献给疫情中的英雄！感受现代雷锋精神！

家校合力共战“疫” 爱心呵护花正开 。这个非常时期，在老师、家长的特别关爱下，孩子们不仅学到了知识，提升了自主学习能力，更懂得了感恩，懂得了克服困难，懂得了担当。我们坚信没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会来临，没有一场疫情不能战胜。未来可期，待到春和景明，疫情散去，我们静待孩子们归来，共赴春暖花开。