【相邸小学】莒南县相邸中心小学落实新教育实验学习活动综述

宁静致远

自2019年暑假起，对于我来说，对于相邸中心小学大多数老师们来说，与工作发生的一切基本都变成了新的——县管校聘政策是新的、校长是新的、学生是新的、校门是新的、操场是新的、走廊也是新的。 　　2020年3月6日，我的同事们也都变成了“新”的。“新”并不是因为今天是我们庚子年的第一次见面，也不是因为今天我们都戴了口罩，更不是因为不想变老的我们又被岁月狠狠的打了一巴掌，而是因为今天，我们相邸中心小学举办了自学习新教育以来的第一次“新教育读书论坛暨项目团队建设研讨会”，在这里我见到了学有所获，学有所得，学有所悟的新同事们。 　　自去年底，由莒南县教育体育局孙运伟局长牵头，在全县教育系统内展开新教育学习活动以来，相邸中心小学作为预备种子学校，在校长秦夫峰的带领下，利用原定的寒假时间，相继开展了“征集新教育宣传标语”、共读共写《新教育实验——为中国教育探路》、“我为同事找优点”、“班级文化征集”等活动。 　　疫情的突发，改变了世界的行程，也改变了教学的方式，全部的学习由线下转为线上，孩子们停课不停学，老师们也是停课不停学。接到莒南县教体局关于“新教育实验”线上培训的通知后，相邸中心小学新教育实验小组立刻制定出详细可行的学习方案，明确分工，细化任务。在此期间，相邸中心小学共走进四十余场“云伴读”，重温了三十多本经典的风采，更是在《新教育在银河》的丰美草地上尽情的打了十多个滚，也一起做上了通往未来学校的列车，在云端翩翩起了个舞。 　　通常大规模长时间的学习培训，会因为信息量过大而被消极过滤，又因缺少回顾跟进，效果大打折扣。秦夫峰校长高瞻远瞩，为了防止这种情况的出现，更是为了促进老师们将近段时间的学习更好的吸收内化，便组织了本次读书论坛暨项目团队建设研讨会活动。活动一开始，秦校长就对自己、对老师们提出了严格的要求，做事情要有始有终，在这个知识飞速发展的时代，教师们必须加强学习，树立终身学习的理念。秦校长指出心动不如行动，教师们要实现从里到外的改变，实现从概念到信念的转变，搭建起以活动为起点、长期坚持形成课程的平台，用课程擦亮每一个日子。秦校长又对教师们进行了心理疏导，告诉老师们不要有畏惧心理，学校会做好顶层设计，营造书香校园团队、缔造完美教室团队、构筑理想课堂团队、家校合作共育团队要各自以点为中心，重点学习研究，同时也要互相合作，共同进步。最后秦校长承诺要带领全体师生努力建设一个书声琅琅、鲜花芬芳、笑声不断的花园式学校。 　　这次读书论坛活动不仅达到内化、吸收、交流、共享、共学、共生活的目的，更让老师们体验到了一次不逼自己一把都不知道自己有多优秀的成功，可以说老师们的学习激情、工作热情彻底被点燃了。新教育说一个教师的高度决定了一间教室的高度，你若黯然，教室就黯然；你若有光，教室就有光。我想说一所学校就是校长的教室，校长的高度决定了学校的厚度，校长有光，老师们便有光，学生们才会万丈光芒。 　　接着“大西洋的飓风”吹来了，这股飓风把我们吹进了新教育的教室，在这间教室里，充满了看似平凡却是博大精深浩如烟海的教育智慧，在这里成功的案例更是不胜枚举，更可贵的是这股飓风为一线老师吹来了12份详细的操作指南。这股飓风虽把我们吹进了新教育的教室，但剩下的路还得自己走，那我们就边学边做，边做边学。3月11日上午，在做好教师安全防疫的前提下，相邸中心小学召开缔造完美教室低年级段专题会议。 　　会上，秦夫峰校长先对班名班徽班级愿景等的设计提出要求，在设计的过程中，一定要通过班级群等方式，让全体学生都参与进来，更要注意要赋予其内涵。在班级公约的设定时，一定注意要符合孩子的年龄特点和本班的实际情况，做到让班级公约有度有效。教室文化的设计要有自己的班级风格，形成自己的班级文化，主要用师生的学习作品、手工作品等填充，可以与班级课程相结合，不断用课程去擦亮班级愿景，充盈班级文化。秦校长还提出各位班主任平时一定要有善于发现的大脑和眼睛，不断的改进班级图书角的设置，方便学生阅读，争取让图书角成为孩子们最愿意去的地方。最后秦校长强调，教室是影响或决定新教育是否成功落地的“棋筋”，各位班主任一定要高度重视，平时就要多看多思多学习。 　　此次会议，为相邸中心小学低年级段做好统筹推进缔造完美教室的各项工作指明了方向，提供了遵循。更是为新教育在我校更深地扎根，更早地开花起到了催进作用。 　　随后的几天里，各位班主任迅速有序的开展工作，从班级卫生打扫，到教室文化构建，当我们的出发点是为了让孩子们过一种幸福完整的教育生活时，家长们的热情便难以阻挡，期待有温度有深度的教室文化闪亮登场。 　　平时，老师用文字、图片、美篇等多样有趣的形式记录着孩子们的点点滴滴。看着自己的劳动成果学习收获，孩子们雀跃着，老师们欣慰着。时节新，岁月新，脚步新，通往幸福的路上，相邸中心小学全体师生都是追梦人。 　　新教育就是为中国的教育探路，未来，中国的教育会是什么样子的，现在的新教育就是什么样子的！ 此时，只有符合心境的文字才能走进精神的深处，才能产生情感的共鸣，才能拥有价值的认同。此刻，真的很想很想向孙局长、秦校长、一线的教师们，向我们这些探路者吟诵这首我们新教育人再熟悉不过的诗歌：总得有人去擦亮星星它们看起来灰蒙蒙的。总得有人去擦亮星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰......都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的，我们没有。所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦亮星星。您们就是最先擦亮莒南教育、相邸教育的人，向您们致敬！向守护在教室里用心灵不断擦亮星星的一线教师们致敬！