《花园里有什么》

Charlene

<p>活动目标:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.运用各种感官感知春天季节的特征,萌发热爱大自然的情感。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.尝试积累认识春天季节特征的经验。</p> <p>感知:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;美丽的春天已经来到了,花园里可真漂亮,现在我们一起来找一找花园里都有什么。</p> <p>探索与发现:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们在花园里的发现可真多,如果让你来画一张自己的花园你会怎么画呢?</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;提示:幼儿绘画时提醒幼儿表现出五彩斑斓的画面,涂色均匀、饱满。</p>

花园里

春天

幼儿

感知

季节

涂色

可真

可真多

特征

五彩斑斓