<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “杨柳依依，花草萋萋”。在春光中线上教学已经进行到第六周，我校“停课不停学，离校不离教”的线上教学工作仍在紧张有序进行，为了及时了解教情和学情，促进线上教学质量的提升，根据《李天木乡中心校“停课不停学”工作实施方案》安排，特进行此次网上教学常规云检查活动。目的是把本期常规工作抓实、抓细、抓落实。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教 学 计 划 篇</b></h1><p><br></p> <p> 教学计划，是预先模拟教学工作的内容、步骤和方法，是对教学工作的总体谋划。通过检查发现大部分老师能从本班的学生实际情况出发，结合自己的教学经验制定教学计划。个别老师的计划内容更具操作性，下一步我们要严格按照我们的进度来完成教学任务。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">备 课 篇</b></h1><p><br></p> <p> 老师们的备课基本上做到深入教材，明确教学目的。重点的确定大多数教师较准确，难点的确定能结合本班学生实际，讲究方法，教学环节齐全。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">授 课 篇</b></p><p><br></p> <p> 受疫情影响而采用的网络授课方式，对我们老师不仅是教学能力的考验，更是对我们网络技术驾驭和运用能力的考验。老师们“十八般武艺”齐上阵，年长的教师利用“乐教乐学”教学平台和微信学习群相结合的办法授课，年轻教师则利用“钉钉”平台进行直播教学。课堂上老师们或结合优秀教学微课自己精心设计作业组织教学，或声情并茂直播，时刻关注学生的学情。尤其闻金智老师被推选沧县名师团队，他录制的美术微课作为优秀教育资源在全县教师队伍中推广使用。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">批 阅 篇</b></p><p><br></p> <p> 作业是课堂教学的延伸，我校要求各任课教师每天精心布置有效作业，并督促学生按时提交，老师认真批改并及时反馈。为激发学生学习积极性，张丽老师执教的三年级建立小组群，由小组长对每天学生的作业进行统计，最后评选优秀学生和优秀小组，充分提高学生学习积极性。左平平、王利慧、孙宪坤、刘淑敏、李福红、鲁彩霞等老师在微信群里对本班作业完成情况进行通报总结，并追踪落实。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">学 校 总 结 篇</b></p><p><br></p> <p> 存在的问题及建议</p><p> 1.个别教师的教案封面等内容填写不完整；教学设计内容、步骤不齐全，书写格式布局不美观，不规范。部分青年教师书写基本功较差，需加强硬笔书法的练习提高。</p><p> 2.部分教师的教案缺少课后反思或反思过于简单，要及时总结课堂的得与失，写出针对性的反思，做到课前、课中、课后三个阶段的备课，不断完善充实教案。</p><p> 3.少数老师思想僵化，对“乐教乐学”上的教学资源死等硬靠，教学进度一片混乱，一门心思等复学后补齐教学任务。需对教学进度做出及时调整，注重知识传授的连贯性。</p><p> 对于本次教学常规的摸排，检查并不是目的，是为了真真正正了解特殊时期、特殊教学模式下我校全体师生的教情与学情。统一思想，明确任何时候抓好教学常规都是学校教学工作的基本要求，落实教学常规，是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。</p> <p> 疫情肆虐，封锁的是我们的脚步，但教学在开展，思考在深入，创新在探索。在我们的阵地上，是全身心的投入，是创造性的实践，是只为花开的坚定信念！</p>